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请回答下列问题:
(1)在加压的条件下,3000L的氧气可装入容积为20L的钢瓶中,为什么?
(2)碳素墨水常用来书写具有保存价值的档案,其原理是什么?
(3)如何用最简单的方法检查煤气管道的泄漏位置?简述其操作、现象和结论.
(4)当燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色时,需要调节灶具的进风口.为什么?
(5)有关部门查处了用甲醛溶液(福尔马林)浸泡鱿鱼出售的不法商贩.甲醛对人体健康有什么危害?
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题,碳的化学性质,完全燃烧与不完全燃烧,亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康
专题:生产、生活、环保类简答题
分析:(1)根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析解答.
(2)碳素墨水的主要成分是碳,在常温下,碳的化学性质不活泼.
(3)检查煤气管道的泄漏位置,可选用肥皂水.
(4)增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积,可以促进燃烧.
(5)根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析解答.
解答:解:(1)在加压的条件下,3000L的氧气可装入容积为20L的钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,气体的体积减小.
(2)碳素墨水的主要成分是碳,在常温下,碳的化学性质不活泼,即化学性质稳定,常用来书写具有保存价值的档案.
(3)检查煤气管道的泄漏位置,可用肥皂水,把肥皂水涂在燃气管道上,若出现肥皂泡,说明该处管道漏气.
(4)燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,说明氧气不足,燃气燃烧不充分,此时可将灶具的进风口调大,这样做的目的是增加进入空气(或氧气)的量,使燃气燃烧更充分.
(5)有关部门查处了用甲醛溶液(福尔马林)浸泡鱿鱼出售的不法商贩,是因为甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变质.
故答案为:
(1)氧分子之间有一定的间隔,在加压时分子之间的间隔变小;
(2)常温下碳的化学性质不活泼;
(3)把肥皂水涂在燃气管道上,若出现肥皂泡,说明该处管道漏气;
(4)增加进入空气(或氧气)的量,使燃气燃烧更充分;
(5)甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变质.
点评:本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、碳的化学性质、促进燃烧的方法、甲醛的性质等是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)合理使用氮肥、磷肥、钾肥是农业增产的重要手段,下列属于复合肥的是(填序号,下同)
 

①尿素[CO(NH22]②硫酸钾[K2SO4]③磷酸二氢铵[NH4H2PO4]④硝酸铵[NH4NO3]
(2)玻璃中含有SiO2,它是非金属氧化物,能与碱反应生成硅酸盐(SiO32-),所以实验室盛装NaOH溶液的试剂瓶用橡皮塞而不用玻璃塞.写出SiO2与NaOH溶液反应的化学方程式
 

(3)已知硫铁矿和空气反应的化学方程式:4FeS2+11X 
 高温 
.
 
2Fe2O3+8SO2,X的化学式是
 

(4)如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”,请回答:
①溶液X是
 
(填“酸”、“碱”、“盐”)
②若X是稀硫酸,B是氧化物,则化学方程式为
 

③若X是稀盐酸,C是盐,则C的名称是
 

④若X是稀硫酸,D是碱,则化学方程式
 

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我国大力推广使用乙醇汽油车用乙醇汽油是在汽油中加入适量乙醇形成的混合燃料,使用这种汽油不但不影响汽车的行驶性能,而且可减少有害气体的排放,是一种改善环境的清洁能源,同时燃料乙醇主要是以人类粮食作为原料,这对解决我国粮食过剩,促进农业生产的良性循环也有十分重要的意义.
根据上述材料
(1)推广使用车用乙醇汽油的优点是
 

(2)乙醇是由粮食中的淀粉转化而来的,淀粉是绿色植物通过光合作用转化而来的,光合作用将
 
能转化为
 
能贮存在有机物中.

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请根据你所学的化学知识,用化学方程式回答下列问题
(1)检验人呼出的气体含有二氧化碳.
(2)自然界的雨水通常呈弱酸性
(3)工业上用纯碱制取烧碱
(4)敞口放置的氢氧化钠会变质.

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某硫酸厂废水中含有少量硫酸,为达标排放,需对废水中硫酸的含量进行检测.请计算:
(1)欲用10%的氢氧化钠溶液配制溶质质量分数为4%的NaOH溶液100g,需要加水
 
g.
(2)取废水样品100g,向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反应时,消耗4%的NaOH溶液20g,(假设废水中其它成分均不和NaOH反应).试计算废水中硫酸的质量分数.

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化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良好机会,要根据具体情况区别对待,善于发现和解决问题.例如:用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊.针对此现象,同学们提出了自己的想法和做法,请你帮助他们完成以下探究.
【假设】
小英的假设:澄清石灰水已变质.
小青的假设:气体X中除了有CO2外,还含有
 
,因为
 

【实验探究】
Ⅰ.小英的探究:

实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结沦
   探究所用澄清石灰水是否变质①用一支试管另取少
量原澄清石灰水
②取稀硫酸与碳酸钠
反应制取CO2
 

步骤③中现象为:
 
步骤②中反应方程式为:
 

实验结论:所用澄清石灰水已变质
Ⅱ.小青的探究
  实验目的    实验步骤  实验现象    化学方程式和实验结论
探究气体X
中是否含有气该体

将气体X通入硝酸银溶液

 
反应方程式为:
 

实验结论:气体X中含有该气体

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通过一年的化学学习,我们可以运用比较、推理等方法去解决很多困惑,请回答下列问题:
(1)如图所示的“火三角”可表示燃烧条件,图中缺少的一个条件是
 

(2)请据此推断,实验室熄灭酒精灯的原理是
 

(3)用嘴可吹灭蜡烛的原因是
 

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小明冬天到仙女山滑雪时用了一盒“自热米饭”,对其中的发热包产生了兴趣:使用时在其表面加入水,就会产生大量热将上层的米饭加热.通过上网查询,了解到发热包的成分有:铁粉、生石灰、碳酸钠、盐、活性炭等.通过已有的化学知识,小明知道:
(1)铁在
 
 
同时存在的条件下会生锈,同时放出热量
(2)生石灰的作用是与水反应放热,发生反应的化学方程式为
 

(3)发热包用完后不能乱丢弃,因为(2)中生成物与发热包的另一种物质反应生成了一种有腐蚀性的碱,反应的化学方程式为
 

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工业上制硅的反应方程式为:SiO2+C═Si+CO2,下列叙述错误的是(  )
A、该反应为置换反应
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C、SiO2发生了氧化反应
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