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    用化学式填写：氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳四种气体中，密度最小的是
     
    ，只能用向上排空气法收集的是
     
    ，能使带火星的木条复燃是
     
    ．有毒性的是
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据物质的性质来确定物质名称，并根据化学式的写法来进行解答．
    解答：解：氢气是自然界中最轻的气体单质．氢气由氢分子构成，1个氢分子由2个氢原子构成，其化学式为H2．
    二氧化碳密度比空气密度大，且能溶于水，故只能用向上排空气法收集，其化学式为：CO2；
    因氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，氧气是由氧分子构成，1个分子中含有2个氧原子，则化学式为O2；
    给出的气体中，一氧化碳有毒，一氧化碳是由碳、氧元素组成，1个一氧化碳分子中含有1个碳原子和1个氧原子，其化学式为CO；
    故答案为：H2；CO2；O2；CO．
    点评：本题主要考查氢气、氧气、二氧化碳和一氧化碳的性质，难度较小．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年4月24日，绿色和平组织发布报告，指出湖北省衡阳市衡东工业园（大埔片）周围稻谷、稻田土壤及地表水样本的重金属超标．其中，超标最严重的稻米样本中的镉含量超过国家标准近21倍，这里的镉可理解为（　　）
    A、镉元素B、镉单质
    C、镉离子D、镉原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    简要说明下列错误操作可能导致的不良后果．
    （1）用试管刷刷洗试管时，用力过猛．
    （2）被加热的玻璃容器外壁有水．
    （3）量液体时用俯视观察．
    （4）向燃着的酒精灯里加酒精．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验中试管口朝向摆放不正确的是（　　）
    A、
    取用锌粒
    B、
    滴加液体
    C、
    加热液体
    D、
    加热固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气大致可分为下列步骤：
    ①向锥形瓶中加入二氧化锰固体粉末，用带有导管的塞子塞紧瓶口；
    ②检查装置的气密性；
    ③用排水法收集氧气；
    ④向长颈漏斗中倒入过氧化氢溶液；
    ⑤组装仪器装置； 
    正确的操作顺序是
     
    ，过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气反应的化学方程式为：
     
    ，该反应基本类型是
     
    ，此反应中二氧化锰起
     
    作用．这种方法与实验室用高锰酸钾加热制取氧气相比，优点是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于实验现象的描述，正确的是（　　）
    A、硫在氧气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰
    B、木炭在空气中燃烧时，发白光，生成了二氧化碳气体
    C、细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
    D、红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象的描述与事实不相符的是（　　）
    A、铜绿受热颜色逐渐变黑
    B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
    C、细铁丝在氧气中燃烧生成白色固体
    D、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对有关实验现象的描述错误的是（　　）
    A、铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成
    B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
    C、石蜡在空气中燃烧时，生成水和二氧化碳
    D、木炭在氧气中燃烧发出白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某同学设计的实验室制取气体的装置，请你回答下列问题：
    （1）图中仪器a的名称是
     
    ；该装置中小试管的作用是
     
    ．
    （2）若用该装置制取氧气，锥形瓶底部应放入少量
     
    ，a中加入
     
    ．该反应的化学方程式：
     
    ．检验该气体是否收集满的方法是
     
    ．
    （3）若用该装置制取H2，则收集装置中的c需作的改动是
     
    ．

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