试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去).如图试管的朝向与实验项目相对应且正确的是( )
A.
加热高锰酸钾制氧气
B.
向试管中加入粉末状药品的初始阶段
C.
排空气法收集氧气
D.
给液体加热
【考点】固体药品的取用;给试管里的固体加热;给试管里的液体加热;常用气体的收集方法.
【专题】生产、生活、环保类简答题;实验操作型.
【分析】本题主要考查化学实验的基本操作,结合具体的实验熟记操作要领.
【解答】解:A、高锰酸钾制取氧气时会产生冷凝水所以试管口向下倾斜,故A错误,
B、向试管中加入粉末状的固体时,要先将试管平放,故B正确,
C、氧气的密度大于空气的密度,要用向上排空气法,试管口向上,故C错误,
D、给液体加热时,试管口与水平面成45度夹角,故D错误,
故选B.
【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:
a ; b .
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是 (填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的文字表达式: ,其中二氧化锰起 作用.
(3)如果用装置E收集气体结束后应先 再 .
(4)实验室用高锰酸钾为原料制取氧气选用的装置是 ,指出装置中的一点不足 ,这样会导致的后果是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
.某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你一起参与.
【设计实验】同学们设计了如图的A、B两套装置.
(1)你认为比较合理的是(填编号) .
(2)为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保 .
(3)为了确保实验的成功,在装药品之前应该先 .
【实验过程】(略).
【数据分析】实验结束后,整理各组数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
(1)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积 .
(2)第六组同学用相同的实验装置测定的结果与其他小组有明显的偏差,导致这一结果 的可能原因是(回答两点): , .
【查阅资料】:同学们从网上得知,(1)当温度达到40℃时,白磷就能在空气中燃烧,五氧化二磷会刺激人的呼吸道.
(2)铜在加热的情况下,只能和空气中的氧气反应,生成氧化铜.
【改进实验1】他们按图C实验,将试管的容积分成五等份,做好标记.在试管中加入 一小块(足量)白磷,用橡皮塞塞紧试管口,将试管放入热水中,使白磷燃烧.待白磷熄灭并冷却到室温后,将试管倒立于盛有室温下水的水槽中,并在水中将橡皮塞取下.
你认为此装置的优点是:(任写两点) ①密闭效果更好;②读取数据简便.
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 13 |
【改进实验2】有同学改进实验1中得到启发,设计了如图D所示的测定实验,但是他始终未看到水面上升约1/5的现象,原因是
【改进实验3】为了排除五氧化二磷的污染,同学们设计了如图E所示的装置,其中A是底面积为50cm2、高20cm的圆筒状玻璃容器(带密封盖),上面标有以cm为单位的刻度,B是带刻度的敞口玻璃管(其他辅助装置略).
实验过程如下:
①加入水并调整B的高度,使A中的液面至刻度15cm处;
②将过量的铜粉平铺在惰性电热板上,盖紧密封盖;
③通电加热铜粉,生成氧化铜固体.待充分反应后,冷却到原来的状况,调整B的高度使容器A、B中的液面保持水平,记录液面刻度.(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计)
(1)细心的同学发现,实验过程①前明显缺少一个重要环节,即
(2)在实验③结束时,理论上装置A中液面的刻度约为 cm(填整数).如果在实验③结束时,装置A中液面刻度在11cm处,则实验结果比理论值 (填“偏大”或“偏小”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国著名科学家张青莲教授主持测定了铕等9种元素的相对原子质量新值,已知铕原子的相对原子质量为152,核电荷数为63,则铕原子的核外电子为( )
A.63 B.89 C.152 D.215
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科目:初中化学 来源: 题型:
医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置.关于该装置,下列说法正确的是( )
A.b导管连接病人吸氧气的塑料管
B.b导管连接供给氧气的钢瓶
C.使用该装置(集气瓶装满水)排水法收集氧气应从a导管进气
D.使用该装置(集气瓶无水)排空气法收集氧气应从b导管进气
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科目:初中化学 来源: 题型:
有A、B、C、D四种元素,已知A元素是地壳中含量最多的金属元素,B元素原子失去1个电子后只剩一个质子,C元素的单质能使带火星的木条复燃,D元素的原子核外有三个电子层,最外层电子数是第一层电子数的3倍.请回答:
(1)A元素的名称
(2)C元素组成的单质是
(3)D元素的离子符号
(4)A、C、D三种元素组成化合物的化学式
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下面四种粒子的结构示意图判断以下说法正确的是( )
A.①图是一种稀有气体元素的原子结构示意图
B.②图所示的粒子是一种离子
C.②③两图所示的粒子化学性质相似
D.③④两图表示的是两种不同元素的粒子
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述正确的是( )
A.把木条插入盛有氧气的集气瓶中,木条立即燃烧
B.把灼热的铁丝插入盛有氧气的集气瓶中,铁丝立即燃烧,生成黑色固体四氧化三铁
C.红磷在氧气中燃烧,产生浓厚的白烟
D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
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