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    17．白蚁能分泌蚁酸，蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀多种物质．下列做难被蚁酸腐蚀的是（　　）
    A．铜制塑像B．镀锌水管C．大理石栏杆D．铝合金门窗

    分析 利用知识迁移的方法，先回顾盐酸的化学性质，再类比蚁酸的化学性质．盐酸：易与锌反应；与大理石的主要成分碳酸钙发生反应；易与铝反应．而铜的金属活动性较差，盐酸不与铜反应．故可知答案．

    解答 解：由已知“蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质”，先回顾盐酸的化学性质，再类比蚁酸的化学性质．盐酸：易与锌反应；与大理石的主要成分碳酸钙发生反应；易与铝反应．而铜不与盐酸反应．则最不容易被蚁酸腐蚀的是铜制塑像．
    故选：A．

    点评 掌握酸的化学性质及其应用；掌握金属活动性顺序及其应用，培养利用此知识处理问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．科学中常用推理方法，以下推理正确的是（　　）
    A．某溶液中滴加无色酚酞试液变红色，则该溶液是碱性溶液
    B．碳酸盐与盐酸反应会产生气体，则与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
    C．一个物体具有内能，则该物体一定具有机械能
    D．一个物体内能增加，则该物体一定吸收了热量

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．小亮同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下活动与探究．请你参与并填写下列空格：
    （1）取一支蜡烛点燃，可观察到灯芯周围石蜡融化，灯芯上的蜡烛燃烧，其火焰分为三层，其中B层为内焰．C层为外焰．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图所示）约1s后取出．可观察到火柴梗与火焰接触的最外层或C层最先碳化变黑，由此说明外焰的温度最高．因此加热时不能用酒精灯的焰心或内焰加热．
    （2）将一只干燥的烧杯罩在烛焰上方，烧杯内壁出现水雾，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，写出反应的方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    （3）探究：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？
    提出问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？
    提出假设：
    A．白烟是燃烧时生成的二氧化碳   　   
    B．白烟是燃烧时生成的水蒸气
    C．白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体
    实验探究：
    ①吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设A（填序号），但这样做并不能得出正确的结论．原因是蜡烛燃烧时确实生成二氧化碳，但白烟却未必是二氧化碳．
    ②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是水蒸气，从而判断B不成立．
    ③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟．（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设C提供了证据．同时可排除假设AB，因为二氧化碳和水蒸气不具有可燃性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．天然气是一种清洁能源，它的主要成分是CH4；其完全燃烧的化学方程式是CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O；天然气在第一次通过管道输送到用户时，必须在管道内注满氮气，注满氮气的目的是排尽管道内的空气，防止爆炸．天然气是一种无色无味的气体，但在使用时常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇，加入乙硫醇的目的是及时发现天然气泄露，防止爆炸事故的发生．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．推理是科学学习中常用的思维方法．下列推理中正确的是（　　）
    A．酸和碱能发生复分解反应，则硝酸与氢氧化钠也能发生复分解反应
    B．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用
    C．碱溶液能是石蕊试液变蓝，则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱
    D．酸的溶液pH＜7，故pH＜7的溶液一定是酸的溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．金属锂（元素符号为Li）在通讯和航天领域中具有及其重要的用途．它的化合物氢氧化锂（LiOH）是一种易溶于水的白色固体，有辣味，具有强碱性和腐蚀性．载人航天飞船中通常用LiOH代替NaOH来吸收航天员呼吸产生的CO2．“神舟10号”于2013年6月11日发射升空，于26日成功返回着陆．
    请回答下列问题：
    （1）在物质分类中氢氧化锂属于碱（填“酸”“碱”或“盐”）．
    （2）试写出LiOH和CO2反应的化学方程式：CO2+2LiOH═Li2CO3+H2O．
    （3）假设飞船返回穿越大气层时，有一段为匀速降落过程，则在此过程中飞船动能不变（填“不变”“增大”或“减小”，下同），势能减小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．CO2和CO相比较，下列有关它们的说法中正确的是（　　）
    A．都能使澄清石灰水变浑浊
    B．分子构成相同
    C．都易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
    D．元素的种类相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    5．A～H是初中化学常见的物质．已知A为黑色固体单质，G为紫红色固体单质，B为红棕色固体化合物，F为黑色粉末，H为蓝色溶液，它们的转化关系如图所示．请回答：

    （1）B的化学式为Fe2O3，F的化学式为CuO．
    （2）写出反应②的化学方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．写出反应③的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    （3）反应①～④中涉及的化学反应基本类型有化合反应、置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．（1）请用化学符号填空：
    ①4个铵根离子4NH4+；
    ②氧化铝中铝元素显+3$\stackrel{+3}{Al}$2O3；
    ③氩气Ar．
    （2）在高温条件下，A，B两种物质可以发生化学反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示．
    ①一个A分子中共含有2种原子．
    ②四种物质中，属于单质的是A（填上图中的字母，下同），可用作燃料的是ACD．
    ③该反应中化学方程式为CH4+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+3H2．

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