如图是铁元素和氧元素常见化合价的坐标图,试判断 a 点上形成化 合物的化学式为( )
A. Fe B. FeO C. Fe2O3 D. Fe3O4
科目:初中化学 来源:福建龙岩市新罗区2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:推断题
A、B、C、D、E、F、M是初中化学常见的六种物质,A、B组成元素相同,B是一种液态氧化物,M是气体单质,D是一种有剧毒的气体,E是红色金属单质,F是与E有相同元素的黑色固体,它们之间有如图转化关系(图中“→”表示能生成,“—”表示能相互反应,其它反应物及反应条件省略)
(1)写出下列物质的化学式:B_________;D___________;E_______________
(2)写出下列化学反应的方程式:
①BM:___________;
②MD:____________;
③D-F:______________。
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科目:初中化学 来源:内蒙古巴彦淖尔市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:填空题
写出下列化学符号中“2”表示的意义。
(1)H2O_____;
(2)Mg2+_____;
(3)_____。
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科目:初中化学 来源:福建省2018-2019学年九年级下学期第二次质量检测化学试卷 题型:科学探究题
一中“大豪阳”项目学习小组进行了如下探究。
[查阅资料]
①溶液中离子浓度越大,导电性越强,电导率越大。氯化钙溶于水后形成自由移动的CI-和Ca2+。
②鸡蛋壳主要成分是CaCO3,其他成分对实验影响忽略不计。
③鸡蛋壳与牙齿和含氟牙膏反应的化学原理相似。
[实验一]鸡蛋沉浮。
将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的烧杯中,可观察到鸡蛋一边冒气泡一边沉到杯底,一会儿又慢慢上浮,到接近液面时又下沉。
(1)检验上述反应产生的气泡成分的方法为__________________(用化学方程式表示)。
[实验二]鸡蛋壳溶解。
在烧杯中加入稀盐酸,插入电导率传感器,加入蛋壳粉,搅拌,测得电导率随时间的变化如图。
(2)搅拌的目的是________________。
(3)图1中,a-b段电导率变化的原因_______________。
[实验三]鸡蛋壳代替牙齿探究含氟牙膏能否预防龋齿。
查资料知,含氟牙膏(含氟成分为NaF)与蛋壳反应在表面生成氟化钙保护层。反应的化学方程式为:
(4)先检查图2装置气密性,方法是________________,再称取0.50g “牙膏处理过的蛋壳(用牙膏液浸泡、洗涤、晾干)”于锥形瓶中,用注射器抽取20mL3.5%的盐酸(模拟形成龋齿的酸境),连接好装置,接下来的操作是_______________,测得压强随时间的变化如图3所示。用“未用牙膏处理的蛋壳”重复上述实验。
(5)图3中x-y段压强增大的主要原因_________________。用“未用牙膏处理的蛋壳”重复上述实验的作用是___________________。
(6)根据实验三的数据分析,含氟牙膏___ (填“ 能”或“不能”)预防龋齿,理由__________________________。
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科目:初中化学 来源:福建省2018-2019学年九年级下学期第二次质量检测化学试卷 题型:单选题
下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是( )
A. 用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铁粉末
B. 向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入过量的稀盐酸
C. 向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液
D. 将足量的粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应
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科目:初中化学 来源:上海市静安区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:实验题
某同学选用如下装置,探究物质的化学性质(实验中连接的装置气密性均良好)。
①证明无色气体是水蒸气,选用_______,观察到的实验现象是_______;发生反应的化学方程式是_______,证明无色气体是一氧化碳,选用_______和_______。
②依次连接A、B、C、D 装置,探究碳的化学性质。
A 中发生反应的化学方程式是_______,C 中发生反应的化学方程式是_______;有同学认为,只 连接 A、D 装置,也可以探究碳的化学性质,装置D 中酒精灯的作用是______。
③依次连接A、B、C、D 装置,探究一氧化碳与氧化铜的反应。该实验中两次用到石灰水,请分析石灰水作用的不同之处_______,该实验得出的结论是_______。
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科目:初中化学 来源:上海市静安区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:单选题
下列叙述不符合质量守恒定律的是
A.在空气中加热 6.4g 铜,生成氧化铜的质量为 8g
B.取 20 克石灰石于烧杯中再向其中加入 50 克稀盐酸恰好完全反应,反应后烧杯中物质总质量为 66.7克
C.1g 氢气与 1g 氧气恰好反应可生成 2g 水
D.32g 硫与 32g 氧气恰好反应可生成 64g 二氧化硫
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科目:初中化学 来源:上海市静安区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:单选题
既表示一种元素,又表示这种元素的一个原子,还能表示一种物质的是( )。
A. Cu B. O C. Fe3O4 D. C60
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科目:初中化学 来源:湖南省邵阳市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是( )
A.连接仪器 B.检查气密性 C.取用石灰石 D.验满
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