精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
3.某同学用PH计测得生活中一些物质得PH如表.下列说法错误的是(  )
物质肥皂水牙膏西瓜汁食醋
pH10.28.55.82.4
A.牙膏显碱性B.西瓜汁显酸性
C.肥皂水中滴入紫色石蕊试液显红色D.胃酸过多得人不宜使用过多的食醋

分析 根据已有的知识进行分析,酸性溶液的pH大于7,能使石蕊试液变红,不能使酚酞试液变色;碱性溶液的pH大于7,呈碱性,能使石蕊试液变蓝,能使酚酞试液变红;中性溶液的pH等于7,不能使指示剂变色.

解答 解:A、牙膏pH=8.5>7显碱性,正确;
B、西瓜汁pH=5.8<7显酸性,故正确;
C、肥皂水的pH=10.2,呈碱性,能使石蕊试液变蓝,故错误;
D、食醋的pH=2.4,呈酸性,故胃酸过多的人不宜使用过多的食醋,正确;
故选C.

点评 本题考查了溶液的酸碱性于pH的关系,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各组物质中,都是由分子构成的一组是(  )
A.金刚石和金B.氯化钠和氯化氢C.冰和干冰D.汞和硫酸铜

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.许多干果、糕点等食品的包装袋内,都有一个装有活性铁粉脱氧保鲜剂(也称脱氧剂)的塑料小包,为什么放脱氧剂?王芳同学对家庭废弃的脱氧剂进行了探究:
①仔细观察,发现脱氧剂塑料包上有许多小孔,王芳认为这些小孔的作用可能是利于活性铁粉脱氧保鲜剂与氧气、水分接触;
②挤捏塑料包质感较硬,剪开塑料包将里面的脱氧剂倒在纸上,脱氧剂呈红褐色并已结块,王芳得出活性铁粉已部分被氧化的结论,由此推断,食品包装袋中放入脱氧剂的目的是除去包装袋内的氧气;
③为弄清上述脱氧剂有哪些成分,王芳将其带进实验室,进行继续探究:
 实验内容 实验现象 结论与化学反应方程式
 取部分红褐色并已结块的脱氧剂放入试管中,倒入足量稀盐酸,随脱氧剂的溶解,观察现象.脱氧剂溶解,溶液变黄色,有气泡产生 已结块的脱氧剂中含有铁粉、氧化铁;反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑. 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域,用毒重石(主要成分为BaCO3)制备氢氧化钡晶体工艺流程如下:

①毒重石要进行粉碎的目的是加快反应速率;
②操作Y的名称是过滤,洗涤氯化钡制品最适宜的洗涤剂是C(填字母).
A、30℃水   B、30℃饱和氯化钠溶液    C、30℃饱和氯化钡溶液.
③滤渣水洗的目的是提高原料的利用率,减少可溶性重金属钡盐对环境的污染.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.硅的原子结构示意图及在元素周期表的信息如图,下列说法错误的是(  )
A.硅属于非金属元素B.硅原子核内有14个质子
C.硅原子核外有3个电子层D.硅的相对原子质量是28.09g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.我国古代将炉甘石(主要成分:ZnCO3)、赤铜矿(主要成分:Cu2O)和木炭粉为原料值得来黄铜(铜和锌的合金,外观似黄金),其生产流程如下:
回答下列问题:
(1)赤铜中铜元素的化合价+1
(2)黄铜的硬度比铜和锌都大(填“大”或“小”)
(3)操作X的名称是研磨
(4)加热时,发生的主要反应化学方程式为:①ZnCO3$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$ZnO+CO2↑;②2ZnO+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2Zn+CO2↑;③2Cu2O+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$4Cu+CO2↑(赤铜和木炭粉反应)
(5)气体A中,除二氧化碳外还有另一种生成气体,它的化学式是CO,该气体的用途是做燃料(写一条)
(6)鉴别黄铜和黄金有多种方法,用灼烧法鉴别产生的现象及结论是将样品灼烧,表面变黑色的是黄铜,不变色的是黄金.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.某同学设计了以下四个实验方案,理论上正确,操作上可行,经济上合理的是(  )
A.Cu$\stackrel{稀盐酸}{→}$CuCl2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Cu(OH)2
B.H2O$\stackrel{通电}{→}$O2$\stackrel{Mg}{→}$MgO
C.CaCO3$\stackrel{高温}{→}$CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca(OH)2$\stackrel{Na_{2}CO_{3}}{→}$NaOH溶液
D.MgCl2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{Na}{→}$Mg

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.化学就在我们身边.用我们学习的有关化学的概念和语言来填空.
(1)下列物质中①冰水共存物;②铁粉;③氯化钠;④医用75%酒精;⑤湖水;⑥过氧化氢溶液完全分解后的液体;⑦高锰酸钾完全分解生成的固体物质;⑧氢气;⑨水银;⑩洁净的空气.
其中属于混合物的是④⑤⑦⑩(填序号,下同);属于化合物的是①③⑥;属于单质的是②⑧⑨;属于氧化物的是①⑥;
(2)无磷洗衣粉、无氟冰箱、高钙牛奶等物质中的“磷、氟、钙”是指元素.
(3)“长征三号”火箭用液氢作燃料,助燃剂是液氧,则液氢燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H20;液氢作燃料除了单位质量燃烧的热能最大以外,还有一个与环保有关的优点是产物无污染.
(4)臭氧(O3)和氧气由于分子构成不同,故它们的化学性质也有差异.例如:常温下二氧化硫很难与氧气反应,但极易与臭氧发生反应生成三氧化硫(SO3),此反应的化学方程式为3SO2+O3═3SO3
(5)工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)外形和味道与食用盐相似,但它有毒.亚硝酸钠中氮元素的化合价为+3;6.9克亚硝酸钠中氮元素的质量为1.4克.
(6)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识.请你回答:
①图是电解水实验装置.在实验过程中,应用直流电,B极为电池的正极;试管中产生的气体a是氢气,写出水在通电条件下反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
②天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是蒸馏.
③长期使用硬水,会给生活和生产带来许多麻烦.用肥皂水可以区分硬水和软水;生活中通常采用煮沸的方法将硬水进行软化.
④地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为不属于节约用水的是D(填序号)
A.洗澡擦香皂时不关上喷头        B.不间断放水刷牙
C.用自来水不断为西瓜冲水降温    D.用洗衣水冲厕所.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.请根据下列装置图,回答有关问题:

(1)装置图中标号b的仪器名称是锥形瓶.
(2)实验室用装置A和装置B都可以用来制氧气,虽然反应原理完全不同,但会用到一种相同的药品,该药品在两个反应中所起的作用相同(填“相同”或“不同”),写出用装置A制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,收集氧气时,不能选择的收集装置是E(填装置的字母编号,下同).
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,可选择的发生装置为B.
(4)装置F是医用输液观察滴夜快慢的滴壶,若用它作微型洗气装置,则气体应从d(填“a”或“b”)进入,其中所装洗气的液体不能装满的原因是通入的气体会把洗气液体压出滴壶.

查看答案和解析>>

同步练习册答案