在用C3H4(丙炔)合成C5H8O2(2-甲基丙烯酸甲酯)的过程中,欲使原子的利用率达到100%(即反应物中所有原子均转化为产物),在催化剂作用下除需要H2外,还需要其他的反应物可能是
A.CH4O B.CO2 C.H2O D.CH4
B
【解析】
试题分析:根据题意“绿色化学工艺”中反应物中原子全部转化为欲制得的产物,即原子的利用率为100%。宏观上,参加化学反应的物质的质量之和等于反应后生成的物质的质量之和;微观上,参加反应的各种原子的总数反应前后不变.根据质量守恒定律,通过配平化学方程式可以确定反应物的种类.CO2、CH3OH和 C3H4 等物质不能反应生成 C5H8O2,因为无法配平化学方程式;同理,H2、CH4也不能和C3H4反应生成C5H8O2;CO2、H2和C3H4反应的化学方程式为:3CO2+4H2+4C3H4═3C5H8O2,H2、H2O也不能和C3H4反应生成C5H8O2,所以在催化剂作用下,还需要的其他反应物是CO2和H2和C3H4反应生成C5H8O2.故选B.
考点:质量守恒定律及其应用
科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市浦东区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
古代“银针验毒”的原理是:4Ag+2H2S+X→2Ag2S +2H2O,X的化学式为
A.H2 B.S C.O2 D.SO2
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市松江区中考二模化学试卷(解析版) 题型:探究题
根据下图四个化学实验,回答问题:(提示:Cu与Zn的合金称为黄铜)
(1)描述实验a中的实验现象 。
(2)要证明Cu、Zn、Ag的活动性顺序,必须要做的实验是 (填实验序号)。
(3)在c实验后的剩余溶液中,一定有的溶质是 ,可能有的溶质是 ,为了确定可能有的溶质,可加入 (填选项序号)
Ⅰ.氯化钡溶液 Ⅱ.氢氧化铜 Ⅲ.氢氧化钠溶液 Ⅳ.锌粒
(4)为了测定d中稀硫酸的溶质质量分数,取20g该黄铜样品于烧杯中,向其中分4次加入该稀硫酸,充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表:
| 加入稀硫酸的质量(g) | 充分反应后剩余固体的质量(g) |
第1次 | 25 | 16.75 |
第2次 | 25 | 13.5 |
第3次 | 25 | m |
第4次 | 25 | 12.0 |
试回答下列问题:
Ⅰ.上述表格中m的值为 ;
Ⅱ.该稀硫酸的溶质质量分数是多少?(根据化学方程式计算)
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市松江区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
互为同素异形体的一组物质是
A.冰和干冰 B.氧气和液氧
C.金刚石和石墨 D.水和双氧水
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市普陀区九年级下学期质量调研化学试卷(解析版) 题型:填空题
几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题:
(1)实验室利用装置B可以制取CO2气体,反应方程式是 ;
(2)实验室利用装置B还可以用来制取其他气体,该气体制取的化学方程式表示为:
(25) (写出一种即可);
(3)实验室利用装置A和E,可以制取并收集的气体是 ,该实验在气体收集满后,停止实验时,需要特别注意的操作是 ;如果利用装置D来收集气体,进气口应该是 (填写装置中的“a”或“b”)。
(4)装置G可用来收集气体,该气体密度应比空气重,除此外,还应具备的性质是 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市普陀区九年级下学期质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
一废旧家用电器的某部件含有Zn、Fe、Cu三种金属,若与足量稀盐酸充分反应,过滤后剩余的金属是
A.Zn、Fe B.Zn C.Fe D.Cu
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市普陀区九年级下学期质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关CO性质中不属于物理性质的是
A.无色 B.无味 C.可燃烧 D.不溶于水
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市宝山区、嘉定区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某反应过程在同一容器中反应前后物质种类的微观示意图。下列说法正确的是
A.甲、丁都是氧化物 B.该反应是置换反应
C.该反应是复分解反应 D.该反应中甲、乙的物质的量之比为1:1
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市奉贤区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
实验室可用氯酸钾和二氧化锰制氧气,氯酸钾(KClO3)中氯元素的化合价为
A.-5 B.-1 C.+5 D.+7
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