(5分)物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的。
(1)氮气、铝和氯化钠三种物质中,由分子构成的是 (填化学式)。
(2)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下,请回答:
变化Ⅰ表示的化学方程式是 ,
变化Ⅱ表示的宏观事实是 。
(已知: 代表碳原子,代表氧原子)
科目:初中化学 来源:2013-2014广东省汕头市金平区中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列含氮化合物中,氮元素化合价由低到高排列的一组是
A.NH3 NO HNO3 B.NO HNO3 NH3
C.NO NH3 HNO3 D.HNO3 NH3 NO
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州花都区镇街联考模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)金属材料在我们日常生活中经常会使用。
(1)铝及其合金常用作于高压电缆,主要利用了铝优良的 。
(2)铝在空气中容易形成一层致密的氧化膜,从而保护铝不会进一步地被氧化。请用化学方程式表示该氧化膜的形成过程 。
(3)生铁是铁的合金吗? (填“是”或“不是”);
某炼铁厂用赤铁矿石(主要成分Fe2O3)作原料冶炼生铁,Fe2O3相对分子质量
为 ;196 t含Fe2O380%的赤铁矿理论上可炼得含铁98%的生铁 t。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州花都区镇街联考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
小明设计了右图1装置探究“微粒是不断运动的”,一段时间后,可观察到紫色石蕊变红,则物质A是
A.浓氨水 B.浓硫酸
C.生石灰 D.浓盐酸
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市黄埔区中考一模化学试卷(解析版) 题型:推断题
(7分)在“我与化学”活动中,某校化学课外兴趣小组欲利用ZnCO3和Cu2O的混合物制备硫酸锌和金属铜。该小组设计了如下图的实验方案,回答下列有关问题:
(查阅资料:Cu2O是红色固体,它与稀硫酸的反应为:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O)
(1)X的化学式 ,A中的物质有 。
(2)加入过量Y的作用是 。
(3)操作Ⅲ的名称 ,操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都要用到同一种玻璃仪器,该仪器在操作Ⅱ所起到的作用是 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市黄埔区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学实验能够成功的是
A.小明用木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验
B.小颖用锌、铁、铜和稀盐酸确定锌、铁、铜三种金属的活动性
C. 小聪在20℃配制36%的氯化钠溶液(20℃时氯化钠的溶解度为36 g)
D.小青将过量的木炭粉和少量氧化铜粉的混合物置于蒸发皿里加强热,得到纯净的铜
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市黄埔区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学用语与含义相符合的是
A.H2----- 2个氢原子 B. 2H-----2个氢元素
C.2O2 ----- 2个氧分子 D.Mg+2 ----- 2个镁离子
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市荔湾区十校中考一模联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分)将下列各组中的两种溶液混合(溶液中的原有的水分子忽略不写):
编号 | 反应物1 | 反应物2 | 混合后存在的粒子 |
A | 稀盐酸(H+、Cl-) | 氢氧化钾溶液(K+、OH-) | K+、Cl-、H2O |
B |
|
| Na+、SO42-、Cu(OH)2 |
C | 氯化钠溶液(Na+、Cl-) | 稀硫酸(H+、SO42-) | H+、SO42- 、Na+、Cl- |
(1)A组发生化学变化,化学方程式为 。
实质是反应物1中的 (填粒子符号,下同)与反应物2中的 结合形成 。
(2)B组发生化学变化,且B组反应物1是盐的水溶液,反应物2是碱的水溶液,
则B组中反应物1是 (填名称,下同),反应物2是 ;
(3)C组没有发生化学反应,原因是(微观角度解释): 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市九年级5月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是
A.加入一定量的水B.恒温蒸发部分水
C.升温到60℃D.加入一定量的硝酸钾
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