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4.氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,现有10℃含l00g水的澄清氢氧化钙饱和溶液.若把该溶液用水浴加热到60℃(水的蒸发忽略不汁).下列说法错误的是(  )
A.溶液变浑浊了B.溶液中溶质发生了化学变化
C.溶液仍饱和D.溶液中溶质质量分数变小

分析 氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,现有10℃含l00g水的澄清氢氧化钙饱和溶液,若把该溶液用水浴加热到60℃(水的蒸发忽略不汁),温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,氢氧化钙饱和溶液有氢氧化钙析出,据此进行分析判断.

解答 解:氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,现有10℃含l00g水的澄清氢氧化钙饱和溶液,若把该溶液用水浴加热到60℃(水的蒸发忽略不汁),温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,氢氧化钙饱和溶液有氢氧化钙析出.
A、由上述分析,把该溶液用水浴加热到60℃,有氢氧化钙析出,溶液变浑浊,故选项说法正确.
B、由上述分析,把该溶液用水浴加热到60℃,有氢氧化钙析出,溶液中溶质没有没有发生化学变化,故选项说法错误.
C、由上述分析,把该溶液用水浴加热到60℃,有氢氧化钙析出,溶液仍为饱和溶液,故选项说法正确.
D、由上述分析,把该溶液用水浴加热到60℃,有氢氧化钙析出,溶质的质量减少,溶剂的质量不变,则溶质质量分数变小,故选项说法正确.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握温度改变后溶液组成的变化并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.屠呦呦曾从西晋医学家葛洪的《肘后备急方》中获得灵感,她因此认识到不能用加热法提取青蒿素;于是改用低沸点的乙醚提取,终于在经历第190次失败后获得成功,并荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖.请回答:
(1)研究表明,在60℃时青蒿素的结构就会被破坏,从而失去疗效.据此可知,青蒿素具有的化学性质是受热易分解;青蒿素药品应密封保存在阴凉处.
(2)乙醚的分子结构如图所示,其中短线表示原子间的连接,则乙醚的化学式为C4H10O,乙醚中氧元素的质量分数是21.7%(精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.化学物质正逐渐改变我们的生活,下列有关说法不正确的是(  )
A.医疗上用氯化钠配制生理盐水
B.为保障食品安全,应杜绝使用食品添加剂
C.臭氧层可以保护地球生物免受过量紫外线伤害,但近地面过量的臭氧则对人体有害
D.为了可持续发展,我们不仅要善用金属材料和制品,更要有计划地开采金属资源

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关.
(1)水是常见的溶剂,将下列生活中的物质分别放入水中,不能形成溶液的是D.
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(2)“节约用水,从我做起”.请你写出一种生活中节约用水的做法淘米水浇花.
(3)为了保护水质,下列做法合理的是BC.
A.随意丢弃废旧电池                  B.生活污水经处理达标后排放
C.农业上合理使用农药、化肥          D.工业“三废”未经处理任意排放
(4)通过电解水实验,可以知道水是由氢、氧元素组成.
(5)生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸.

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16.写出下列化学符号或化学符号的意义.
(1)三个氢原子3H;
(2)三氧化硫中硫元素的化合价为正六价$\stackrel{+6}{S}$O3
(3)2Cl-2个氯离子
(4)二氧化氮NO2
(5)SO3中“3”的意义是一个三氧化硫分子中含有3个氧原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.实验课中,同学们进行了如下实验:
(1)小红将稀盐酸加入盛有澄清石灰水的试管中,无明显现象,化学方程式为Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(2)小强将稀盐酸加入盛有K2CO3溶液的试管中,实验现象是有气泡生成;
(3)反应结束后,两同学把废液倒入同一废液缸中,观察到废液缸中产生少量的气泡,最终有白色沉淀生成,该现象说明小红实验后的溶液中溶质有CaCl2和HCl;
(4)小强从废液缸中取出废液,过滤,对滤液进行实验探究.他认为滤液中除含有NaCl外,还可能含有Na2CO3,取少量滤液于试管中,加入稀盐酸即可证明.

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16.下列说法中正确的是(  )
A.凡有盐和水生成的反应一定是中和反应
B.显碱性的溶液一定是碱的溶液
C.显酸性的雨水一定是酸雨
D.凡有氧气参加的反应一定是氧化反应

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13.溶液在生活中有重要用途,研究人员利用短时间浸入氨水溶液的简单手段,成功使GIGS类太阳能电池的能量转换率翻倍.下列关于溶液的说法不正确的是(  )
A.均一、稳定的液体不一定是溶液
B.氢氧化钠溶于水,溶液温度升高
C.同一温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液浓
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物品由有机合成材料制成的是(  )
A.玻璃杯B.塑料瓶C.羊毛衫D.竹筷子

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