用化学符号表示。
(1)铜元素 , (2)3个亚铁离子
(3)氢氧化钙中钙的化合价 (4)碳酸钠
科目:初中化学 来源: 题型:
某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的
A.假设 B.实验 C.观察 D.做出结论
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科目:初中化学 来源: 题型:
请写出下列有关反应的化学方程式,并标明反应基本类型.
(1)铝条在氧气中燃烧 ( )反应;
(2)镁条溶于稀盐酸中 ( )反应;
(3)工业用磁铁矿炼铁 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
“毒胶囊”泛指利用由工业皮革废料为原料生产的含重金属铬(Cr)超标的胶囊,其中含有可能引起人体肾伤害的+6价的铬。下列铬的化合物中铬呈+6价的是
A.Cr2(SO4)3 B.CrCl2 C.Cr2O3 D.K2CrO4
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科目:初中化学 来源: 题型:
恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列事故处理措施正确的是
A.油锅着火,立即盖上锅盖 B.电器着火,立即用水扑灭
C.高层住房内着火,立即打开所有门窗 D.煤气泄露,立即打开排气扇的电源开关
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科目:初中化学 来源: 题型:
1)在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少,这说明金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是 铁、铜、金 ;
(2)生铁和钢是世界上用量最大的 (填“金属材料”或“非金属材料”);炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,反应的化学方程式为 。写出防止铁生锈的两种方法是 , 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
⑴指出图中标有数字的仪器名称:① ▲ ;② ▲ 。
⑵实验室用锌粒和稀盐酸反应制取氢气时可选用 ▲ (填编号)装置组合来制取,写出该反应的化
学方程式 ▲ ;
⑶F装置的用途较多,若用F装置来除去氢气中混有的水蒸气,瓶内应盛放 ▲ ,气体应
从 ▲ (填a或b)端通入;
⑷通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水
的气体,其水溶液称为氨水。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物
制取氨气,她应选择的装置组合是 ▲ (填编号)。小芳将收集满氨气的试
管倒扣在滴有无色酚酞试液的水中,除观察到酚酞试液变红色的现象外,还观察到的现象
是 ▲ 。
⑸某兴趣小组同学为探究催化剂的种类对氯酸钾分解温度的影响,设计以下对比实验:
按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)
实验编号 | 实验药品 | 分解温度/℃ |
① | 3.0g氯酸钾 | 580 |
② | 3.0g氯酸钾、1.0g二氧化锰 | 350 |
③ | 3.0g氯酸钾、1.0g氧化铜 | 370 |
④ | xg氯酸钾、1.0g氧化铁 | 390 |
②中反应的化学方程式是 ▲ ;④中x的值应为 ▲ 。
实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
日常生活中部分常见物质的pH如图所示。据图判断,下列说法正确的是( )
A.橙汁、酸奶都呈酸性 B.pH小于7的雨水属于酸雨
C.肥皂的碱性比氨水强 D.柠檬酸不能使紫色石蕊试液变红
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