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    下列过滤装置及其操作的简图（图中固定装置和混合液、滤液均省略，且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内的三层滤纸处），其中正确的是（　　）

    A. B. C. D.

    D 【解析】试题分析：A、漏斗下端尖嘴为紧靠烧杯内壁，错误；B、漏斗下端未紧靠烧杯内壁，错误；C、易使液体洒出，错误；D、符合过滤操作要求，正确。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：山东省2017-2018学年八年级下学期期中化学试卷 题型：null

    A + B== C +2D 中，已知2.9克A和4.9克B恰好完全反应，生成6.0gC，又知道D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量 ( )

    A. 40 B. 58 C. 29 D. 86

    B 【解析】解答此题需依据质量守恒定律，反应前后质量总和相等，所以参加反应的A和B的质量和等于生成物C和D的质量和，找出D的质量，再根据D的相对分子质量为18以及A和D的质量关系，可以求得A的相对分子质量。生成D的质量为2.9g+4.9g-6g=1.8g，设A的相对分子质量为x A + B = C + 2D 2.9g 1.8g x 2×18 x=58 故选B...

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    科目：初中化学 来源：湖北省十堰市2018届九年级适应性考试化学试卷 题型：单选题

    化学是你，化学是我，化学深入我们生活，下列说法正确的是（ ）

    A．腌制的泡菜虽然富含亚硝酸盐，但多吃无妨

    B．焊接金属时用氧气做保护气

    C．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效

    D．回收各种废弃材料，能有效解决“白色污染”问题

    D 【解析】 试题分析：A、亚硝酸盐对人体有害，不宜多吃，故A错误；B、氧气是一种化学性质比较活泼的物质，能与多种物质发生反应，不能做保护气，故B错误；C、铵态氮肥和氢氧化钙混合使用会生成氨气，降低肥效，故C错误；D、难于降解的废弃塑料产生“白色污染”，回收废弃塑料，可在很大程度上解决白色污染问题，故D正确；故选D。

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期第一次月考模拟化学试卷 题型：单选题

    观察右图中的有关操作和现象，判断下列叙述正确的是 ( )

    A．集气瓶中的气体可能是CO2

    B．集气瓶中的气体可能是空气

    C．集气瓶中的气体一定是O2

    D．集气瓶中的气体一定是N2

    A 【解析】燃着的小木条靠近集气瓶口时无明显现象，当伸入集气瓶内时熄灭，说明集气瓶中不含助燃性的气体即不含氧气，再根据选项中气体有无助燃性分析即可，氧气有助燃性，而二氧化碳和氮气均无助燃性． 根据图中观察到的现象：燃着的小木条靠近集气瓶口时无明显现象，当伸入集气瓶内时熄灭，再结合氧气有助燃的性质可知一定不会是空气和氧气，若集气瓶中装的是氮气或二氧化碳气体，均会出项上述现象． 故答案为...

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期第一次月考模拟化学试卷 题型：单选题

    关于物质燃烧的现象描述错误的是（ ）

    A. 磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量的白烟

    B. 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

    C. 加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色固体，管壁出现小水珠

    D. 硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体

    B 【解析】A、磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量的白烟，故选项说法正确；B、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误；C、加热“铜绿”时，生成氧化铜、水和二氧化碳，会观察到绿色固体变成黑色固体，管壁出现小水珠，故选项说法正确；D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。故选B。

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期第一次月考模拟化学试卷 题型：null

    下列变化与其他变化有本质不同的是

    A. 实验室用双氧水制氧气 B. 用干冰进行人工降雨

    C. 电解水得到氢气和氧气 D. 大理石遇醋酸有气泡产生

    B 【解析】A、实验室用双氧水制氧气，反应前的物质是双氧水，反应后是氧气，物质发生了变化，属于化学变化；B、用干冰进行人工降雨，干冰是固态二氧化碳，利用其吸热时水蒸气变为水，二氧化碳由固态变为气态，属于物理变化；C、电解水得到氢气和氧气，反应前是水，反应后的物质为氢气和氧气，物质变化了，属于化学变化；D、大理石遇醋酸有气泡产生，反应前的物质大理石和醋酸，反应后的气泡为二氧化碳，则有新物质生成...

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    科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：多选题

    铜屑表面呈绿色，欲利用其制取胆矾，某课外活动小组同学设计了如下制取流程。已知胆矾受热不稳定，易分解成硫酸铜和水。则有关该流程说法正确的是（ ）

    A. 操作①所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗

    B. 铜屑表面呈绿色的物质俗称铜绿，化学式为Cu2(OH)2CO3

    C. 由固体B制取硫酸铜溶液的过程中，方法1更符合绿色化学要求

    D. 操作②的步骤为将硫酸铜溶液加热蒸干

    AB 【解析】A、由题意操作①把溶液A和固体B分离开，说明操作①是过滤，应用到的玻璃仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒，正确；B、铜绿是碱式碳酸铜的俗称，其化学式为Cu2(OH)2CO3，正确；C、制取硫酸铜溶液过程中方法1中生成二氧化硫这种副产物，二氧化硫是有害气体，所以不符合绿色化学的要求，错误；D、由溶液得到晶体有两种方法蒸发结晶和降温结晶，胆矾是结晶水合物，如果采用加热蒸干的方法得到晶体将得...

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    科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级第三次适应性考试化学试卷 题型：实验题

    实验室利用下图所示装置进行相关实验，请回答问题。

    (1)图中标有①的仪器名称是_________。

    (2)实验室利用氯酸钾和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式为_____________________，应选择的发生装置是____________(填字母),选择C装置收集氧气，_____________________说明氧气已经收集满了。

    (3)实验室制取二氧化碳的固体药品装在上述_________仪器中(填名称)，化学方程式为__________________。若要得到干燥的二氧化碳，则发生装置产生的二氧化碳按气流方向连接顺序为(填导管接口字母)：CO2 ____ _____ ____

    (4)某学生想要通过碳酸氢铵分解产生的氨气来探究氨水具有碱性，而氨气不具有碱性。按下图所示进行实验：(滤纸条用石蕊试液浸泡并晾干) [资料]NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ 2NH3+H2SO4 ===(NH4)2 SO4

    试分析：A装置中加入浓硫酸的作用是___________________________，B中氢氧化钠固体的作用是：Ⅰ.干燥气体；Ⅱ._____________(用化学方程式表示)，该同学看到_______________现象，得出了正确的结论。

    长颈漏斗 2KClO3 2KCl+3O2↑ A 集气瓶口有气泡冒出 锥形瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ b c a 溶于水放热，使碳酸氢铵分解 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 干燥的滤纸条不变，湿润的滤纸条变蓝 【解析】(1)根据常见仪器解答；(2)根据氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下分解生成氯化钾和氧气及用排水法收集氧气验满的方法解答；(3)根据碳酸钙与稀盐...

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    科目：初中化学 来源：山东省2018届九年级模拟考试（二）化学试卷 题型：单选题

    为了发展低碳经济，最近有科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹入饱和碳酸钾溶液中生成KHCO3，然后利用KHCO3受热易分解产生CO2的性质，把CO2从溶液中提取出来，再经化学反应使之变为可再生燃料甲醇。“绿色自由”构想的技术流程如下图：

    则下列有关说法中，错误的是 (　　)

    A. 吸收池发生的主要反应为CO2+K2CO3+H2O ═2KHCO3

    B. 分解池发生的主要反应为2KHCO3 K2CO3+CO2↑+H2O

    C. 由分解池分解后所得溶液X，可通入吸收池再利用，其主要成分是KHCO3

    D. 合成塔中发生反应的化学方程式为3H2+CO2 CH4O(甲醇)+ H2O

    C 【解析】由题中信息知，A. 吸收池发生的主要反应为CO2+K2CO3+H2O=2KHCO3。 故A正确。C. 由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用，其主要成分是K2CO3。 故C错误。 点睛∶本题主要考查绿色环保知识。

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