【题目】下列实验装置常用于制取和收集气体。
请回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:① ;② ;
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为 ;
(3)若选用A装置用加热高锰酸钾制取氧气时应改正的错误:一是试管口应略向下倾斜。二是试管口需塞一团棉花,三是 ;
(4)实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置和收集装置是 (填字母序号)。
反应的化学方程式为 ;
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下事实对应的解释错误的是
序号 | 事实 | 解释 |
A | 在花园中可闻到花香 | 分子在不断运动 |
B | 用肉眼不能直接观察到CO2分子 | CO2分子很小 |
C | 50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升 | 分子之间有间隔 |
D | 冰受热变为水,水受热变为水蒸气 | 分子可以再分 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“低碳”是全世界的主题,以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福.
根据上述流程回答下列问题:
(1)上述流程中可循环利用的物质是 .
(2)除去机动车尾气中一氧化碳,下列方法中不正确的是 .
a.把混合气体通过灼热的氧化铜
b.把混合气体点燃
c.把混合气体倾倒到另一个容器中
(3)甲醇(CH3OH)燃烧除了生成二氧化碳外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式 ,如何证明燃烧产物中含有二氧化碳,你设计的实验方法是 (用化学方程式表示)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学研究性学习小组的同学在老师指导下开展了一系列实验探究活动,请按要求回答问题。
(一)粗盐中难溶性杂质的去除实验
九年级化学第十一单元学习结束后,同学们走进实验室按下图的操作流程进行实验,回答下列问题:
(1)操作③的名称是 ;
(2)下列折叠纸的情形中错误的是 (填字母序号);
(3)为使折叠好的滤纸紧贴漏斗内壁应采取的主要措施是 ;
(4)操作④中停止加热的判断依据是 ;
(二)白磷水下燃烧实验
九年级化学第七单元设计了“白磷水下燃烧”的实验,同学们按“图甲”装置实验时遇到了许多问题,在老师指导下同学们设计了“图乙”装置进行实验,取得了很好的实验效果,请按要求回答下列问题:
说明:①图乙的洗气瓶B、C、D中装置的吸收增效体均浸泡在水中;
②吸收增效体由疏松多孔的物质制成,能增在物质间的接触面积;
(1)按照“图甲”装置实验时遇到的问题有 (任写一点);
(2)用“图乙”装置实验时,A中“水火相容”的现象十分明显,写出白磷水下燃烧的化学方程式 ;
(3)A中用耐酸碱蚀的钢丝网罩住白磷的目的是 ;
(4)实验时洗气瓶B的上部空间有较多白雾、C中白雾较少,D中无白雾,为进一步提高对白雾的吸收效果,你认为可采取的措施有 (任写一点)。
(三)铝锌合金成分的测定实验
学习合金知识后,同学们确立的研究课题—“铝锌合金中铝含量的测定”,实验装置如图所示,实验步骤如下
【步骤一】将铜网包裹的合金样品放入烧杯底部并用漏斗罩住,再向烧杯中加入一定量的水;
【步骤二】将量筒内注满水后倒扣在漏斗颈部(如图所示)
【步骤三】将长颈漏斗插入烧杯内,通过它将适量浓盐酸注入烧杯底部;
【步骤四】完全反应后测定并计算;
请回答下列问题:
(1)“步骤一”向烧杯内加入水的液面应处于 (填“A”、“B”或“C”)处;
(2)实验中量筒的作用是 ;
(3)烧杯内倒扣漏斗的主要作用是 ;
(4)同学们通过测定mg铝锌合金与盐酸反应产生氢气的体积计算出了合金中铝的质量分数,计算时必须使用的另一个数据是 ;
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】《物质构成的奥秘》告诉我们:元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关的是( )
A.质子数、中子数 B.质子数、最外层电子数
C.中子数、最外层电子数 D.最外层电子数、质子数
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氯化钴是一种粉红色至红色结晶,它的无水物为蓝色.氯化钴在生活中的应用十分广泛,例如它可以在国防工业中用于制造毒气罩,在涂料工业中用于制造油漆催干剂等.已知氯化钴中,钴为+2价、氯为﹣1价,则它的化学式为( )
A.CoCl B.CoCl2 C.CoCl3 D.CoCl4
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com