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    下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（     ）

    A. 动植物的呼吸   B. 蔗糖的溶解    C. 酒和醋的酿造    D. 食物的腐烂


    B


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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    为防治碘缺乏病，我国正推广食用加碘盐，即在食盐中加入适量碘酸钾（化学式为KIO3），严禁出售不含碘的工业盐。下面请按要求解题。

        （1）KIO3中碘元素的化合价为（    ）（2分）

        A．+1               B．+3               C．+4               D．+5

        （2）KIO3的相对分子质量是多少?（2分）

        （3）KIO3中碘元素的质量分数是多少?（结果保留三位数字）（2分）

        （4）正常人每天需要补充大约0．1mg碘元素。若l000g碘盐中约含33．7mg碘酸钾，那么一个正常人一天大约需要吃多少克这种含碘盐?（结果取整数）（2分）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    把一根火柴梗平插在酒精灯的灯焰内，待约1 s后取出来，可以观察到火柴梗最先炭化的部分是在灯焰的（   ）。

    A.外焰    　　B.内焰    　　C.焰心       D.中上部

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是初中化学常见气体的发生与收集装置

     

    实验室制取氧气的药品、方法有多种，常用的有：

    ①过氧化氢溶液和二氧化锰混合；

    ②加热固体高锰酸钾；

    ③加热固体氯酸钾和二氧化锰的混合物。

    【资料】浓硫酸具有强烈的吸水性，且与氧气、二氧化碳、氢气等气体不反应，因此可做某些气体的干燥剂。

    （1）实验室若用加热固体高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是_______（填装置字母代号，下同）；

    （2）若实验室用过氧化氢（H2O2）溶液和二氧化锰（MnO2）混合制取氧气，则用化学式表示该化学反应的式子为_________________________，属于_______反应（填基本反应类型：“分解”或“化合”）。

    ①利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置，所选用的装置连接顺序是（  ）→（  ）→（  ）。该反应中二氧化锰的作用是_______

    A．作反应物，反应后其质量减小

    B．作催化剂，反应后其质量、性质均不改变

    C．作催化剂，反应后其质量、化学性质均不改变

    D．没有任何作用

    ②若为了控制加入过氧化氢溶液的量，你能否在生活中选择一种可代替长颈漏斗的物品，请写出它的名称___________。

    （3）如果用D图收集下列气体，从端通入可以收集的气体是______（填字母代号）。

    A．氨气（NH3）          B．CO2

        C．甲烷（CH4）          D．二氧化硫         E．氢气（H2）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列叙述正确的是（      ）

    A. 木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳  

    B. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

    C. 铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁 

    D. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。下列说法正确的是（    ）
    A.保护水资源，禁止使用化肥、农药
    B.利用沉降的方法，将硬水转化成软水
    C.工业废渣的任意排放，不会污染水体
    D.城市浇花，使用喷灌、滴灌技术

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是生命之源。下列关于水的说法中，正确的是（    ）
    A.水是由氢分子和氧分子组成的
    B.水是由氢分子和氧原子组成的
    C.水是由氢元素和氧元素组成的
    D.水是由氢原子和氧原子组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有关水的实验装置如下图所示。
             
    （1）图 1 为简易净水装置，其中活性炭的作用是          ；图 2为蒸馏装置，海水分别经图 2与图 1 装置单独处理后，所得水质成分的区别是                       。
    （2）图 3 为简易水电解器，电解水的化学方程式为                            ，A 管中产生的气体是                  。
    （3）双氧水发生分解反应的化学方程式为                            ；水和双氧水都含有相同的元素，但化学性质不同，原因是                            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    指出下列操作可能导致的后果。

    (1)把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是

    ________________________________________________________________________。

    (2)使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是________________________________________________________________________。

    (3)用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是

    ________________________________________________________________________。

    (4)加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是________________________________________________________________________。

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