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1.为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,某学习小组做了如图甲所示实验,通过试管①内的无明显变化现象,试管②内的析出红色固体,溶液由蓝色变成浅绿色现象可推测出三种金属的活动性顺序,写出涉及的化学方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.实验室结束后,将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多(如图乙所示),则甲图试管②中反应后固体一定含有铜,一定不含铁.

分析 锌比铁活泼,铁比铜活泼,铁不能和氯化锌反应,能和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,锌能和氯化铜反应生成氯化锌和铜.

解答 解:试管①内,铁不能和氯化锌反应,因此无明显现象,试管②内,铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,因此析出红色固体,溶液由蓝色变成浅绿色;
实验室结束后,将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多,说明试管②中氯化铜过量,试管①做的铁和过量氯化铜反应生成了铜,因此甲图试管②中反应后固体一定含有铜,一定不含铁.
故填:无明显变化;析出红色固体,溶液由蓝色变成浅绿色;Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;铜;铁.

点评 要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.

练习册系列答案
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11.下表中列出了一些溶液的pH
物质某种金属清洗剂硫酸铜溶液肥皂水
pH04接近710
(1)能从这些溶液中一次方便的检测出是肥皂水的试剂是石蕊试液(或无色酚酞试液)
(2)黄蜂的刺是碱性的.若你被黄蜂刺了,临时处理时,最好用上述物质中的醋涂在皮肤上来减轻疼痛.
(3)在铁罐、铝罐和塑料罐中可用于盛放保存硫酸铜溶液的是塑料罐.

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12.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,近年来科学家还发现维生素C有防癌作用.下列说法错误的(  )
A.维生素C的相对分子质量为176
B.维生素C中C、H、0三种元素的质量比为9:1:12
C.维生素C中氢元素的质量分数约为4.5%
D.维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成

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9.向含AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32混合液中,加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,向滤液中加稀盐酸,没有白色沉淀产生.则滤渣中一定有银,可能有铜.

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16.下列是国家颁布的城市生活垃圾分类标志.废旧电池应投入垃圾箱标志是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.某化学学习小组的同学按如图所示,进行酸减中和反应的实验.

(l)该烧杯中发生反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水;
(2)实验中证明氯氧化钠和盐酸发生了化学反应的现象是溶液由红色变成无色;
【提出问题】酸碱之间的反应是否必须加入酚酞才能证明是否发生?
【猜想】利用碳酸钙也可以证实酸碱之间发生了反应.
【实验探究】(3)小明:可以在两支试管中加入适量的稀盐酸,其中一支试管中加入过量的氢氧化钠溶液,再分别加入适量碳酸钙粉末,观察到加入过量的氢氧化钠溶液的试管中无明显现象,另一只试管中产生气泡
可以证明酸碱之间发生了反应;
(4)受小明的提示,小俐提出,可以在试管中加入适量的氢氧化铜,再加入稀盐酸,观察到蓝色固体溶解,溶液变成蓝色,也可以得出相同的结论,
【结论】
(5)酸和碱发生反应时,如果反应有明显现象,就不需要加入酸碱指示剂.

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13.向不锈钢材料中加入金属铬(Cr)能有效提高不锈钢的抗氧化性和耐腐蚀性.为比较金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,小明和小华进行了如下探究活动:
【猜想与假设】根据所学知识,猜想三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系:
猜想一:Al  Cu  Cr;猜想二:Cr  Al  Cu; 猜想三:Al Cr Cu.
【实验与探究】
(1)小明的实验:取大小相同的表面已打磨光滑的铝、铬、铜三种金属片
实验步骤实验现象解释与结论
分别取三支试管,向其中加入等质量、同浓度的稀硫酸,然后将铝、铬、铜三种金属分别插入三支试管中.铝片表面产生的气泡较快,铬片表面产生的气泡较缓慢,铜片表面无明显现象.所取稀硫酸需要等质量、同浓度的目的是控制变量.
猜想三成立.
铬与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液,反应的化学方程式为H2SO4+Cr=CrSO4+H2↑.
(2)小华的实验:
小华只选用了三种药品进行实验,也得出了三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,你认为小华选择的三种药品可能是铝片、CrSO4溶液、铜片.
【总结与归纳】由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有:
①利用金属和酸反应情况进行比较;②利用金属和盐溶液反应情况进行比较.
(3)少数很不活泼的金属如金、银、铂等在地壳中以单质的形式存在,其余金属都以化合物的形式存在;镁能在空气中燃烧,而铁只能在氧气中或氧气含量更高的空气中燃烧.据此分析,比较金属的活泼性强弱还可以根据:
③金属在地壳中的存在形式;④金属跟空气反应的难易程度.

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10.小睿同学在探究性学习中,对下面的知识进行归纳,请你帮他将A组中的物质序号填于B组中各项有关内容后的括号中.
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B组:无色、有刺激性气味的气体a;空气中含量最多的气体e;通电时发出有色光c;光合作用的原料d;化学性质比较活泼b.

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11.金属钯是稀有的贵重金属之一,金属钯制成的首饰不仅有迷人的光彩,而且经得住岁月的磨砺.现有银(Ag)、铂(Pt)、钯(Pd)三种金属制成的戒指,某实验小组利用它们来探究三种金属的活动性.
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(3)如图所示,将银、铂戒指分别放入甲、乙两烧杯中,一段时间后取出,发现只有银戒指表面有明显变化.通过该实验判断,银、铂、钯的金属活动性由强到弱顺序为银、钯、铂.

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