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    11．下列各组物质对应的鉴别方法正确的是C
    A．食盐水和白糖水--观察颜色             B．合成纤维和羊毛--用手触摸
    C．黄金和假黄金（铜锌合金）--滴加稀盐酸    D．硬水和软水--加肥皂水并搅拌．

    分析 根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．

    解答 解：A、食盐水和白糖水均为无色液体，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项鉴别方法错误．
    B、合成纤维和羊毛用手触摸手感可能相同，不能鉴别，故选项鉴别方法错误．
    C、假黄金中的锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，黄金不与稀盐酸反应，可以鉴别，故选项鉴别方法正确．
    D、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用等量的肥皂水进行鉴别，产生泡沫较多的是软水，较少的是硬水．
    故答案为：C；加肥皂水并搅拌．

    点评 本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．（1）幼儿及青少年一旦缺钙，可能会患有的疾病是佝偻病；
    （2）日常生活中，很多食品采用充气包装或真空包装，其目的是隔绝氧气，防止食品氧化而腐烂变质，延长保质期；
    （3）NH4CO3和（NH4）2SO4均属于盐（填“酸”、“碱”或“盐”）；
    （4）滑雪板、雪杖主要由塑料、钢、玻璃纤维（主要成分有二氧化硅和氧化铝等）、铝合金等材料制成，其中属于有机合成材料的是塑料；
    （5）吃柑橘等水果主要为人体补充的营养素是维生素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．如图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种微粒的结构示意图．

    根据题中信息回答：
    （1）钙原子的核电荷数为20．
    （2）A、B、C、D中属于同种元素的微粒是BC（填序号）．
    （3）A的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似？B（填序号）．
    （4）9号与20号元素形成化合物的化学式是CaF2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．如图A-F都是初中化学常见的物质．图中的反应条件已略去．已知A常温下为液体，F是一种难溶性的蓝色固体．（资料：难溶性碱受热易分解为两种氧化物，反应中各元素化合价不变）．请回答下列问题．
    （1）A的名称是水；F的化学式为Cu（OH）2．
    （2）反应①的现象为黑色粉末变成红色，有水珠生成；
    （3）写出另一个F能发生的反应方程式Cu（OH）2+2HCl=CuCl2+2H2O，该反应属于复分解反应（填基本反应类型）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列属于化学变化的是（　　）
    A．
    研碎冰糖    		B．
    过滤
    C．
    古代钱币生锈    		D．
    制取蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入几滴酚酞试剂，得到无色溶液．在烧杯乙中装入浓氨水．用一只大烧杯把甲、乙罩在一起．几分钟后，发现甲中的溶液变成红色．
    （1）氨水中有肉眼见不到的微粒逸出，有些微粒进入了甲中的溶液，使溶液成分改变，并使溶液变红．
    （2）氨水能使酚酞溶液变红．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．重庆的下列四种特色食品，含蛋白质最高的是（　　）
    A．麻辣小面B．奉节季橙C．城口腊肉D．合川桃片

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．化学是一门以实验为基础的科学，如图是初中化学中几个重要的对比实验．

    （1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为温度要达到着火点．
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    （3）实验3中，对比铁钉表面的不同现象，可推知铁生锈的条件是与氧气和水接触．请写出两点防止铁器生锈的建议刷漆、涂油等．
    （4）实验4中，对比两支试管内液面高低的不同，可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应，该反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．化学晚会上，某同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”，两瓶分别盛有氯化氢气体和氨气，当两种气体相结合，会看到瓶中充满浓浓的白烟．如图为该反应的微观模拟示意图，下列说法中，正确的是（　　）
    A．该反应的生成物是一种氮肥
    B．参加反应的两种物质的分子个数比为1：2
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