[题目]某同学配制50g6%氯化钠溶液.整个操作过程如下图所示.回答下列问题: (1)配制溶液的正确操作顺序为 .其中操作错误的是 .(2)图② 取用氯化钠固体的仪器名称是 .需称取氯化钠 g.(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是 .读数时视线要与量筒内保持水平.A．10 ml B．20 ml C．50ml D．100ml(4)经检测.该同学配制的溶� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某同学配制50g6%氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示，回答下列问题：

（1）配制溶液的正确操作顺序为_______（填序号，下同），其中操作错误的是________。

（2）图② 取用氯化钠固体的仪器名称是 ______，需称取氯化钠 _______g。

（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是______（填序号），读数时视线要与量筒内______保持水平。
A．10 ml B．20 ml C．50ml D．100ml

（4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏大，可能的原因是_______（填序号）。

A．氯化钠固体不纯 B．用生锈砝码称量

C．装瓶时有少量溶液洒出 D．量取水时俯视读数

【答案】 ②①⑤③④ ① 药匙 3 C 液体凹液面最低处 D

【解析】（1）溶液的配制步骤为称量、溶解、过滤、蒸发，故顺序为②①⑤③④；用天平称量固体的质量时，物体放在左盘；

（2）图② 取用氯化钠固体的仪器名称是药匙；50g6%氯化钠溶液中溶质的质量为=3g，故称量氯化钠的质量为3g

（3）需要水的质量为50g-3g=47g，故需要50mL的量筒，故选C；量筒量取液体读数时视线要与液体凹液面最低处相平；

（4）A、氯化钠的固体不纯，相当于溶质减少，故质量分数偏小，错误；

B、当砝码生锈时，称量到的氯化钠的质量偏小，故质量分数偏小，错误；

C、装瓶时有少量溶液洒出，变化影响溶液中溶质的质量分数，错误；

D、量取水时俯视读数量取到的实际水的体积偏小，故配制得的溶液的溶质的质量分数偏大，正确；故选D。

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(1)配制上述氯化钠溶液，需要水的质量为_____g。

(2)该实验正确的操作顺序是_______

A、④⑤①②③ B、①②③④⑤ C、②①④③⑤ D、③④①②⑤

(3)如图⑤称量过程中若发现指针偏向左边，你应采取的操作是__________

A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体 C．调节平衡螺母

(4)用量筒量取水时，若仰视读数，则配制结果将偏________(填“大”或“小”)(假设氯化钠质量的计算和称量均正确，且实验过程中氯化钠无损失)．　

(5)将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是 ___________。

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________________________________________。

（3）科学家用氮化镓材料与铜组装如图的人工光合系统，利用该装置成功地实现了以CO2和H2O合成CH4。

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②为提高该人工光合系统的工作效率，可向装置中加入少量的_______（选填“氢氧化钠”或“硫酸”）。

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(1)飞机所用的下列材料属于合成材料的是_______(填序号)。

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Ⅱ．硒(Se)是人体必需的微量元素，它可有效调节免疫功能，迅速增强人体抵抗力，有延缓衰老的神奇作用．已知硒的原子结构示意图如图所示。请回答：

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【提出问题】E溶液的成分是什么？

【初步判断】根据受损标签及实验室药品分类摆放原则，E溶液不可能是_______(填序号)①酸；②碱；③盐。

【提出猜想】

猜想Ⅰ：NaOH溶液；

猜想Ⅱ：Na2CO3溶液；

猜想Ⅲ：Na2SO4溶液；猜想Ⅳ：____溶液(任写一种)．

设计并实验兴趣小组的同学为验证“猜想Ⅱ”是否正确，设计并完成如下表所示实验。

实验方案	实验一	实验二	实验三
实验操作
实验现象	试纸变色，对照比色卡，pH＞7	有无色无味气体产生	_____________
实验结论	猜想Ⅱ正确