【题目】下列关于氢气、氧气、二氧化碳的说法正确的是( )
A.均是无色,无味,不易溶于水的气体
B.制取三种气体都可以用如图的制取装置
C.可用燃着的木条来区分三种气体
D.实验室制取三种气体的反应属于相同的基本反应类型
【答案】C
【解析】
A、氢气、氧气是无色、无味不易溶于水的气体;二氧化碳是无色无味可溶于水的气体,故选项说法错误。
B、如图装置是固-液常温下制取密度比空气大的气体的装置,可以用来制取氧气、二氧化碳,但不能制取氢气,因为氢气密度比空气小,故选项说法错误。
C、氢气具有可燃性,燃烧产生淡蓝色火焰;氧气能支持燃烧,可以使燃着的木条燃烧更旺;二氧化碳不能燃烧,不能支持燃烧,会使燃着的木条熄灭,因此可用燃烧的木条来区分三种气体,故选项说法正确。
D、实验室制取氢气采用锌和稀硫酸反应来制取,属于置换反应;实验室制取氧气的反应均属于分解反应;实验室制取二氧化碳常采用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取,属于复分解反应;属于三种不同的基本反应类型,故选项说法错误。
故选:C。
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【题目】通过下列图示实验得出的结论中正确的是
A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的
D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物
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【题目】如图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是( )
A. ④表示的粒子属于金属元素
B. ①表示的粒子在化学反应中易失电子
C. ①②③④表示四种不同元素
D. ②④所表示的粒子化学性质相似
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【题目】已知A、B、C、D、E、F是初中常见的物质,其中A是黑色固体,C是温室气体,E能使紫色石蕊溶液变红色,D是大理石的主要成分,转化关系如下图:
(1)写出A的化学式:_____;
(2)写出C→ D的化学方程式:_____;
(3) E→ C的基本反应类型是_____;
(4)写出物质C的一种用途:_____。
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【题目】马英同学取某地石灰石样品12 g进行测定实验,现将100 g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成气体的总质量/g | 1.1 | 2.2 | m | 4.4 | 4.4 |
试求:
(1)m的值为________g。
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数______。(写出计算过程,计算结果精确至0.1%)
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【题目】下图四个图象,能正确反应对应变化关系的是( )
A.图甲表示向二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.图乙表示镁在氧气中燃烧
C.图丙表示等质量的锌、铁分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应
D.图乙表示用“用红磷燃烧测定空气中氧气体积分数”实验过程中密封集气瓶内的气压变化
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【题目】甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后质量关系如图所示,下列有关说法错误的是( )
A.x的值是7
B.丙可能是该反应的催化剂
C.丁一定是化合物
D.参加反应的甲和乙质量比为2:7
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【题目】化学是一门实用的基础科学,在人类社会的发展历程中起着重要作用。人们在实验研究中总结出常见金属的活动性顺序:
(1)请在表中“口”内填写对应的元素符号_____。
(2)Mg、Sn、Pt、Au四种金属,能与稀盐酸(或稀硫酸)发生置换反应的金属有_____种。
(3)Cu能从AgNO3,溶液中置换出Ag,请说明理由:_____。
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【题目】(1)小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。
①将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作规范的是_____(填标号)。
a.用玻璃棒引流
b.滤纸边缘高出漏斗
c.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁
d.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁
e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
②向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的___性除去杂质和臭味。
③在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于___(填“硬水”或“软水”)。
④生活中常用___(填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”)的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。
⑤为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是____(填标号)。
A 生活污水直接排放 B 提倡使用节水器具
C 工业上冷却水重复利用 D 园林浇灌用滴灌、喷灌
(2)①在盛有水的烧杯中加入一定量硝酸铵,形成溶液过程中,温度会____(填“升高”“降低”或“不变”)。
②用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污,这是利用了洗涤剂的____作用。
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