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    铯原子钟300年误差不超过5秒．铯元素在周期表的信息如图，下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    铯元素属于非金属元素

    　

    B．

    铯原子的质子数是55

    　

    C．

    铯元素符号为CS

    　

    D．

    铯原子的相对原子质量为132.9g


    考点：

    元素周期表的特点及其应用．.

    专题：

    化学用语和质量守恒定律．

    分析：

    根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．

    解答：

    解：A．根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铯，属于金属元素，故选项说法错误．

    B．根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为55，该元素的原子序数为55，根据原子序数=核电荷数=质子数，则铯原子的核内质子数为55，故选项说法正确．

    C．元素符号的写法是“一大二小”，故元素符号为Cs，故选项说法错误．

    D．相对原子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略，故选项说法错误．

    故选B．

    点评：

    本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．

    　

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    120g硫酸镁溶液中混有少量硫酸，往该溶液中滴加足量氢氧化钠溶液，充分反应后得到2.9g氢氧化镁沉淀。沉淀的质量变化如右图所示。

    ⑴求20g溶液中硫酸镁的质量分数。

    【反应的化学方程式为MgSO4+2NaOH==Mg(OH)2↓+Na2SO4】⑵氢氧化钠的质量           g时，反应不产生沉淀，其原因是                         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    硫酸和盐酸时实验室常用的试剂，也是重要的化工原料，它们既有相似之处，又有不同之点．

    （1）它们水溶液的pH都　　　　　　7（填“＞”、“=”或“＜”符合）．

    （2）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式：　　　　　　．

    （3）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫　　　　　　反应．

    （4）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是盛有　　　　　　的试剂瓶．

    （5）写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式：　　　　　　．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示，甲、乙、丙、丁、戊分别是碳酸钠溶液、氧化铁、氢氧化钙溶液、氯化钡溶液和稀盐酸中的一种。图中短线相连的物质能相互发生反应。已知丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色。

    请回答下列问题：

    ⑴丁物质的化学式是          。

    ⑵甲与乙反应的化学方程式是                     。⑶丙与戊反应的化学方程式是                     。⑷向盛有甲溶液的烧杯中滴加丙溶液，烧杯中溶液的pH会           （填“增大”或“减小”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲烷（CH4）分子结构的比例模型如图，下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    一个甲烷分子由五个原子构成

    　

    B．

    四个氢原子在同一平面上

    　

    C．

    甲烷中碳、氢两种元素质量比为1：4

    　

    D．

    甲烷中氢元素质量分数为80%

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    碳单质有金刚石、石墨和足球烯（C60）等，碳的化合物更是种类繁多．

    （1）金刚石由　　构成（选填“分子”、“原子”或“离子”），足球烯（C60）在氧气中完全燃烧，生成物是　　．

    （2）小苏打片（NaHCO3）可治疗胃酸（主要成分是盐酸）过多，写出反应的化学方程式　　．

    （3）烯烃是一类重要的有机化合物，它由碳、氢两种元素组成，烯烃分子中碳、氢原子数目有一定关系，其关系式可用CnH2n表示（n≥2），n表示碳原子个数，当n=2时是乙烯（C2H4），当n=3时，其化学式为　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气中能供给动植物呼吸的是

    A．氮气

    B．氧气

    C．二氧化碳

    D．水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验方案设计合理的是

    选项

    实验名称

    实验方案

    A

    检验某固体物质中是否含有碳酸盐

    取少量样品于试管中，滴加足量的稀盐酸，看到有气泡产生，则该固体物质中含有碳酸盐

    B

    区分CO和CO2

    分别向集气瓶中加入水，振荡，溶解的是二氧化碳

    C

    除去CO2中混有的CO

    将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液，再将一氧化碳点燃除去

    D

    鉴别碳酸钠和碳酸钙两种固体粉末

    取一种固体少量于试管中，加足量水，振荡。若固体溶解，固体是碳酸钠；若不溶解，固体是碳酸钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    同学们在学习Ca(OH)2的化学性质时，对Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反应后溶液中溶质的成分进行探究。请你一同探究并回答下列问题：

    【提出问题】：滤液中的溶质是什么物质？溶液呈中性。

    【查阅资料】：①Ca(NO3)2溶液呈中性。    ②Ca(NO3)2 +Na2CO3= CaCO3↓+2NaNO3

    【猜想假设】：甲同学认为：只含有NaOH；          乙同学认为：只含有NaOH  Ca(OH)2；

                 丙同学认为：含有NaOH  Ca(OH)2   Na2CO3；      你认为可能含有                        。

    【分析讨论】：丁同学认为       同学的猜想肯定是不合理的，理由是                                          。

    【实验设计】：请你设计一个简单的实验来验证你的猜想是正确的。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取滤液于试管中
                                .

     
                                .

    猜想正确

    甲同学也针对自己的猜想进行了如下实验

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取滤液于试管中滴加少量的稀盐酸

    无明显现象

    猜想正确

    你认为甲同学的实验结论是否正确                （填正确或不正确），理由是                                                                                                                                                                      。

    【反思拓展】：在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑

                                          。

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