分析 (1)装置A试管中有一团棉花,因此是加热高锰酸钾制取氧气,据此分析;
(2)根据装置图的特点进行分析;
(3)根据题中信息结合所学化学知识进行分析即可.
解答 解:(1)装置A试管中有一团棉花,因此是加热高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾受热分解的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)装置C与装置B相比,装置C优点是:通过分液漏斗可以控制液体药品的流量,从而可以控制反应的速率;故填:能够控制反应速率;
(3)实验室用D、E组合收集一瓶干燥的二氧化硫,装置D中的试剂X是浓硫酸,二氧化硫密度比空气大,因此D装置应和E装置的b端相连;二氧化硫有毒,为了防止空气污染,二氧化硫可用氢氧化钠溶液吸收,烧杯中发生反应的化学方程式为SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.故填:浓硫酸;b;空气污染;SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.
点评 本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及化学方程式的书写、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 彩旗飘扬 | B. | 气球升空 | C. | 礼炮轰鸣 | D. | 声音远扬 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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