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如表是部分物质的溶解性表(室温),利用表中提供的信息回答下列问题:

(1)酸、碱、盐之间发生的复分解反应,其实质是它们的溶液中离子之间相互结合生成沉淀或气体或水,否则反应就不能发生.则BaCl2溶液和NaNO3溶液混合后,      (填“能”或“不能”)发生复分解反应.

(2)写出一个有BaSO4生成的中和反应化学方程式      

 OH NO3 Cl SO42

H+ ﹣ 溶、挥 溶、挥 溶

Na+ 溶 溶 溶 溶

Ca2+ 溶 溶 溶 微

Ba2+ 溶 溶 溶 不

 


如表是部分物质的溶解性表(室温),利用表中提供的信息回答下列问题:

(1)酸、碱、盐之间发生的复分解反应,其实质是它们的溶液中离子之间相互结合生成沉淀或气体或水,否则反应就不能发生.则BaCl2溶液和NaNO3溶液混合后, 不能 (填“能”或“不能”)发生复分解反应.

(2)写出一个有BaSO4生成的中和反应化学方程式 H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O 

 OH NO3 Cl SO42

H+ ﹣ 溶、挥 溶、挥 溶

Na+ 溶 溶 溶 溶

Ca2+ 溶 溶 溶 微

Ba2+ 溶 溶 溶 不


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是(     )

A.鲜牛奶变质   B.用粮食酿酒   C.钢丝球刷碗   D.洁厕精除垢

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科目:初中化学 来源: 题型:


硅酸钠是一种重要的工业粘合剂。硅酸钠(Na2SiO3)中硅元素的化合价是

A.+4             B.+3               C.+2              D.+5

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的用途,主要由化学性质决定的是(  )

  A. 石墨用作电极             B. 活性炭除去异味

  C. 干冰用于人工降雨         D. 镁粉用于照明弹

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科目:初中化学 来源: 题型:


关于水的组成的认识,正确的是(  )

  A. 水由氢、氧两种元素组成

  B. 水由2个氢原子和1个氧原子构成

  C. 水由氢气和氧气组成

  D. 一个水分子含有18个电子

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科目:初中化学 来源: 题型:


某工厂的工业废水中含有大量的FeSO4以及一定量的CuSO4和Na2SO4,为减少污染并变废为宝,某学习小组设计以下流程,拟从该废水中回收硫酸亚铁、金属铜,并利用氨碱法原理“制碱”.(除标注外,所加药品或试剂均过量,部分产物及反应条件略去)

回答下列问题:

(1)由步骤①可知Fe、Cu的活泼性由强到弱的顺序是      

(2)若向步骤②所得的滤液中滴加1~2滴紫色石蕊试液,溶液是      

(3)步骤⑤中加Na2CO3溶液的作用是      .由NaHCO3转化成纯碱的化学反应方程式为      

(4)“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是氨碱法制纯碱中的重要反应.下列叙述正确的是      

  A.析出晶体后剩余溶液中只有一种溶质

  B.该条件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的大

  C.析出晶体后的溶液为NaHCO3的不饱和溶液 

  D.在加压条件下向独辟蹊径氨盐水中通入CO2,能加速NaHCO3的生成

(5)该流程①~⑥中,发生了复分解反应的有      .(填写步骤编号)

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是(     )

A.9.2 g    B.9.8 g    C.10.8 g   D.10.2 g

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气,请回答问题:

(1)指出图中比较明显的错误:

  

 

  

 

(2)反应开始前,应首先  

(3)图中收集气体的方法叫排水法,这是利用氧气   的性质;此外,还可根据氧气   的性质,采用  法收集.

(4)给大试管加热的方法为 

(5)实验完毕后,应先  ,再   .其目的是  

(6)写出该反应的文字表达式:  

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是生命之源,请回答下列问题:

(1)井水中若含有难溶性杂质,一般通过 的方法清除;日常生活中要降低井水(或自来水)的硬度,同时对其进行消毒杀菌,多采用  的方法.

(2)通过电解水能得到绿色能源﹣氢气,水通电分解水的化学方程式是  ,该反应属于  反应(填“化合”或“分解”).电解水时,若得到10mL氢气,同时能产生  mL的氧气,据此可以推出水的组成.

 

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同步练习册答案