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【题目】化学学习小组做实验时,记录了下列实验现象,其中正确的是(  )

A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成

B.红磷在空气中燃烧,发出淡蓝色的火焰,产生大量白雾

C.碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳

D.硫燃烧生成二氧化硫的实验需要在集气瓶底放一层水

【答案】D

【解析】

A、铁丝在空气中不能燃烧,故A错误;

B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,不产生白色烟雾,故B错误;

C、碳在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故C错误;

D、二氧化硫能污染空气,能溶于水,硫燃烧生成二氧化硫的实验需要在集气瓶底放一层水,吸收二氧化硫,防止空气污染,故D正确。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于燃烧现象的描述,正确的是(

A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰B. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C. 木炭在氧气中燃烧发出白光D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验:小方的实验如图(1)所示,图(2)是小瑛的实验,在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过.

①小瑛观察到的现象是
小方观察到的现象是
他可以得到的结论是
②小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是
③请你就两位学生的实验进行评价:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质在水溶液中能大量共存的是( )

A. NH4ClK2CO3NaOHB. HClNa2SO4KOH

C. BaCl2KClCuSO4D. K2SO4NaNO3NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢?于是进行了以下探究.
(1)【猜想】
Ⅰ.CuO不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ.CuO参与反应产生O2 , 反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后
(2)填写下表:

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦现象

结论

带火星的木条复燃

溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立


(3)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质不能发生反应的是( )

A. 汞与硝酸银溶液B. 铜与硝酸镁溶液

C. 锌与硫酸亚铁溶液D. 铝与稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】判断酒精燃烧是化学变化的依据是(

A. 燃烧时会发光B. 燃烧时会放热

C. 酒精汽化成酒精蒸气D. 燃烧后生成水蒸气和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习化学需要使用化学符号。下列化学符号中数字“2”表示意义正确的是

A.2H2个氢元素B.O2——2个氧分子

C.2Na+ 2个钠离子D.Fe2+1个铁离子带2个单位正电荷

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同步练习册答案