下列家庭小实验不成功的是 A．用柠檬酸.白糖和小苏打等自制汽水 B．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂 C．用洗净的碎鸡蛋壳和食盐水制取二氧化碳 D．用空塑料瓶.小卵石.石英砂.活性炭.蓬松棉.纱布等制作简单净水器题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列家庭小实验不成功的是

A．用柠檬酸、白糖和小苏打等自制汽水

B．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂

C．用洗净的碎鸡蛋壳和食盐水制取二氧化碳

D．用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简单净水器

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科目：初中化学 来源： 题型：

能鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的试剂是

A. 酚酞试液 B.稀盐酸 C. 碳酸钠溶液 D.硫酸铜溶液

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科目：初中化学 来源： 题型：

下图中的A～G是初中化学常见的纯净物，且均含有一种相同的元素。其中A的饱和溶液加热后会变浑浊，B、C是氧化物；E是发酵粉的主要成分，E、G分别与足量F反应的生成物相同。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。

(1)写出C的化学式

(2)在B和C的混合物中滴加无色酚酞溶液，酚酞溶液显

(3)写出F和D反应的化学方程式

(4)写出G的一种用途

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科目：初中化学 来源： 题型：

维生素C（C₆H₈O₆）主要存在于蔬菜水果，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力．下列关于维生素C的说法中错误的是（　　）

	A．	维生素C中C，H，O三种元素的质量比为3﹕4﹕3
	B．	1个维生素分子由6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子构成
	C．	维生素C的相对分子质量为176
	D．	维生素C中氢元素的质量分数为4.5%

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科目：初中化学 来源： 题型：

物质世界充满了变化。下列变化中，属于物理变化的是

A．光合作用 B．钢铁生锈 C．酸雨侵蚀 D．冰山融化

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科目：初中化学 来源： 题型：

20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时，现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3，请结合图示回答下列问题:

图1 　图2 　　图3

（1）图1中一定为饱和溶液的是

（2）图2中甲乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为

（3）图3中表示乙的溶解度曲线是 P点表示的含义是。

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科目：初中化学 来源： 题型：

科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范．下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是

A．碳酸钙固体 B．氢氧化钠溶液 C．氢气 D．稀盐酸溶液

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科目：初中化学 来源： 题型：

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）。

【演示实验】将一定量的稀H₂SO₄加入到盛有NaOH溶液的烧杯中。

【学生板演】该反应的化学方程式。

Ⅰ．定性探究

【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？

【猜想】针对疑问大家纷纷提出猜想。

甲组同学的猜想如下：

猜想一：只有Na₂SO₄ 猜想二：有Na₂SO₄和H₂SO₄

猜想三：有猜想四：有Na₂SO₄、H₂SO₄和NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。你认为不合理的猜想是哪一种并说出理由。

【继续实验】

（1）丙组同学取烧杯中的少量溶液于试管中，滴加几滴CuSO₄溶液，无明显变化，溶液中一定没有。

（2）为了验证其余猜想，各组同学取烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC1₂溶液、Na₂CO₃溶液，分别进行如下三组探究实验。

实验方案	测溶液pH	滴加Na₂CO₃溶液	滴加BaCl₂溶液
实验操作
实验现象	试纸变色，比照比色卡，pH＜7		产生白色沉淀
实验结论	溶液中有H₂SO₄	溶液中有H₂SO₄	溶液中有H₂SO₄