【题目】化学与生活息息相关。
请将下列短文中加点的文字转化为恰当的化学符号,填在旁边的横线上:刚玉是宝石的一种,它的主要成分是氧化铝__________ (氧化铝中铝元素显+3价__________ ),其硬度仅次于金刚石__________ ,一些刚玉由于混有少量亚铁离子__________ 等杂质而显蓝色,俗称蓝宝石。
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【题目】学习化学使我们思维更严谨,请你阅读图片,回答问题。
(1)如图是某牙膏商标上的部分文字,用化学用语填空:
图中一种非金属元素的符号______;氢氧化铝的化学式_________;硝酸钾中氮元素的化合价为________。
(2)下列是氟元素、钠元素、氯元素在元素周期表中的信息和相应四种粒子的结构示意图。
由图可知氟的相对原子质量为______;A、B、C、D中,属于同种元素的是______(填字母);与A粒子的化学性质相似的粒子是______(填粒子符号);B粒子代表的元素位于周期表第____周期。
(3)上图E 是最新公布中文名称的 元素相关信息,下列有关说法正确的是____________。
①元素符号为uUO ②该元素属于非金属元素 ③该原子质量是C-12原子质量的24倍
④原子序数为118 ⑤原子的质子数为176 ⑥相对原子质量为294g
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【题目】用如图所示的装置进行电解水实验,有以下描述:①该实验可以证明水是由氢元素与氧元素组成的 ②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1 ③乙试管内产生的气体能燃烧 ④甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃。以上描述中正确的是
A.①②③④B.③C.①②D.①②③
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【题目】已知A~H是初中化学常见的八种物质,它们之间有如图所示的转化关系(反应条件已略去),请回答:
(1)写出F、H的化学式:F___________,H___________。
(2)写出反应①的符号表达式_________,物质B在该反应中所起的作用是______;
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【题目】化学反应的实质是构成物质分子的原子重新进行组合,形成新分子的过程。如图是在密团容器中某化学反应过程的微观示意图。据图回答:
(1)参加反应的“”与“
”的分子个数比为_________。
(2)该反应的基本反应类型是________。
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【题目】根据下列装置图,结合所学知识,请回答下列问题。
(1)图中仪器a的名称是__________,b的名称是__________。
(2)实验室用用高锰酸钾制取氧气,可选择__________作气体发生装置(填字母代号),该装置的不足之处是_________________,此法制取氧气的化学方程式为____________________,当用C收集氧气时,当看到__________________时表明气体已收集满。
(3)组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作时先把玻璃管口__________,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管;
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【题目】某化学兴趣小组的同学按照课本的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验(图 1),但测 出的氧气体积分数明显小于 1/5.请你参与探究:
【提出问题】造成误差的原因是什么?如何改进课本实验装置?
【查阅资料】(1)着火点是指可燃物燃烧所需要的最低温度.
(2)白磷和红磷的组成元素、燃烧现象和产物均相同.
(3)铜在空气中加热,和氧气反应生成黑色的氧化铜
【猜想与假设】 甲同学:可能是导管内原存有空气,后来留有吸入的水,影响实验的准确性; 乙同学:可能是瓶内残留气体中还有氧气的缘故;
你还能做的猜想是____________;
【交流与讨论】
(1)丙同学认为,用木炭代替红磷,就可以消除这个现象,大家认为丙同学的猜想不合理,理由是_________________;
(2)他们对课本实验装置进行了如图 2 的改进(其他仪器忽略).
①甲同学提出应把红磷更换为白磷,理由是____________, 白磷燃烧的符号表达式为____________;
②通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷,利用了金属铜的物理性质是___________性;
③与课本实验装置相比,该装置的一个优点是________________________;
【探究与反思】
(1)为验证乙同学的猜想,将铜粉在残余气体中加热,观察到铜粉变黑,所以乙同学的猜想____________(选 填“合理”或“不合理”).
(2)大家采用改进的实验装置(图2)进行实验,待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失,左管液面上升了1格,得到了较准确的数据,但有意外发现左玻璃管内壁上端附着黄色固体,黄色固体主要成分可能是_________________
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【题目】科学家采用“组合转化”技术,可将二化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如图所示.下列说法不正确的是( )
A.参加反应的两种分子的个数比是1:4
B.无机物在一定条件下可转化为有机物
C.反应前后原子种类、数目均不变
D.乙烯的化学式为C2H4
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【题目】小俊在实验室测定空气中氧气的含量。
(1)小俊利用图A所示装置实验时,取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,打开止水夹前看到的现象是____________,涉及到化学方程式为_____________;
(2)在实验室中小俊发现了如下图B所示的改进装置,并在装置的使用说明上阅读到了白磷和红磷的相关知识:
红磷 | 紫红或略带棕色的固体 | 难溶于水,密度比水大 | 200℃以上着火(约260℃) | 燃烧时产生白烟,烟有毒。化学性质比白磷差,在常温下稳定,难与氧反应。 |
白磷 | 白色或浅黄色半透明性固体。 | 不溶于水,密度比水大 | 在湿空气中约30℃着火,在干燥空气中则稍高。 | 有毒。人的手温就容易使白磷燃烧,所以取用时必须用镊子,存放多在冷水中。 |
①B装置的优点是_____________(只写一点);
②装置中粗铜丝的作用是___________;
③从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至___________处(填1、2、3、4);
④在老师的协助下,小俊用B装置也做了测定了空气中氧气的含量,发现实验测结果液面偏低,其原因可能是__________。
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