下图是测定空气中氧气含量的实验装置,请回答问题:
(1)实验时,为了确保集气瓶内氧气被耗尽,红磷要_____或_____。实验药品选择红磷而不选铁丝的原因是_____。
(2)实验时,红磷燃烧,发光、放热、产生黄白色火焰、_____,待冷却到室温打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,_____。
(3)写出红磷燃烧的符号表达式或文字表达式_____。如果实验最终测定的氧气含量偏小,原因可能是_____(只写一点)。
科目:初中化学 来源:江苏省2019-2020学年九年级上学期12月考化学试卷 题型:科学探究题
某兴趣小组的同学对错的某些性质进行相关探究。
[提出问题]铝能否与水反应生成氢气?
物质 | 钠与水 | 铝与水 | 汞与水 |
能否发生反应 | 能反应 | 能反应 | 不反应 |
[查阅资料]如图:
[交流与讨论]
(1)铝在空气中与氧气反应形成保护膜,写出铝与氧气反应的化学方程式_____________________。
(2)要除去铝表面氧化铝薄膜,可以将铝片漫入氯化汞( HgCl2)溶液中,形成铝汞齐(铝汞合金)破坏铝表面致密的氧化膜且防止其重新生成。铝与氯化汞溶液发生置换反应的化学方程式为______________________。
[实验探究]
(1)将铝片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分钟左右后取出。立即用水冲洗干净后加入到蒸馏水中,表面生成大量气泡,周围出现白色沉淀。在导管口处涂肥皂水,发现有气泡形成。用燃着的木条点燃气泡,发出爆鸣声,对应化学方程式为_____________________。
[实验结论]铝能与水反应生成氢气。
请写出铝与水反应生成氢氧化铝和氢气的化学方程式_____________________。
[实验反思]
(1)若反应使用如图装置,关闭导管上的活塞K,反应停止,其原理是_____________________。当再次打开活塞K,反应继续,产生气泡。铝未能生成氧化铝,其原因是_____________________。
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科目:初中化学 来源:江苏省2019-2020学年九年级上学期12月考化学试卷 题型:单选题
某化学反应微观过程如图,下列说法错误的是
A.图中共有2种氧化物
B.反应前后的原子种类和数目没有变
C.生成物会造成空气污染
D.反应物的化学计量数之比为1:2
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科目:初中化学 来源:江苏省2019-2020学年九年级上学期12月考化学试卷 题型:单选题
下列化学用语正确的是
A.铵根离子--------------NH3+
B.水银--------------Ag
C.氢氧化钠--------------Na(OH)2
D.氧化铝--------------Al2O3
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市香坊区2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
图甲是两种元素在周期表中的信息,图乙是氟原子的原子结构示意图。请回答问题:
(1)图甲方框的横线上填的是_____,图乙方框横线上的数字是_____。
(2)图甲中钙元素在化合物中化合价通常为+2价,则钙元素与氟元素形成的化合物的化学式为_____。
(3)氟元素位于元素周期表第_____周期,它属于_____元素(填“金属”或“非金属”)。
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市香坊区2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
据报道,上海某医院正在研究用放射性碘治疗肿瘤.这种碘原子的核电荷数为53,相对原子质量为125.下列关于这种原子的说法中,错误的是( )
A.中子数为72
B.质子数为72
C.电子数为53
D.质子数和中子数之和为125
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科目:初中化学 来源:青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市2017-2018学年九年级上学期期中化学试卷 题型:实验题
某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,静置一会后,用下列左图所示的装置进行过滤,请问:
(1)左图中还缺少的一种仪器_______,该仪器的作用是_______。
(2)过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是_______。(一种即可)
(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,这种水是______(填纯净物、混合物)
(4)他按右图将该水电【解析】
______(填甲或乙)试管里产生的是氧气。
(5)电解水实验中,正极上收集到的是_______气,正极与负极产生气体的体积比是_______
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市松北区2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
水是生命之源,我们应该了解水资源、爱护水资源。下列说法正确的是( )
A.只要把污染物排放到水体,就一定能造成水体污染
B.人类可利用淡水资源减少的原因只是水污染造成的
C.水体污染只是来源有工业污染和农业污染
D.淡水资源紧缺,农业上改大水漫灌为喷灌和滴灌可有效节水
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