A. | 反应物与生成物共有5种物质 | B. | 反应后原子的个数增多 | ||
C. | 该图可示意SO2与O2的反应 | D. | 该反应属于分解反应 |
分析 根据化学反应的微观示意图,对比反应前后微粒的变化:分析分子、原子的变化;分析反应物、生成物的种类及反应的特点,判断反应的类型;分析反应物的微粒种类等得出正确结论.
解答 解:A、观察微观示意图可知,反应前的一种分子经过变化产生了两种新的分子,因此该反应涉及三种分子,共有3种物质,故A说法错误;
B、由微粒的变化话可知,反应后原子的个数没有变化,故B说法错误;
C、由微粒的构成及微粒的变化可知,该图不可示意SO2与O2的反应,故C说法错误;
D、该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应.
故选:D.
点评 本题是有关微观示意图的考查,学会利用微观的观点及微观示意图的意义对反应基本类型判断及化学变化的微观信息的获取等是解题的关键,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子在不断运动 | B. | 分子之间有间隔 | C. | 分子的体积很小 | D. | 分子的质量很小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 烧杯 | B. | 漏斗 | C. | 玻璃棒 | D. | 酒精灯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | B. | H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O | ||
C. | 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 | D. | AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素比双氢青蒿素少两个氢原子 | |
B. | 青蒿素和双氢青蒿素都属于有机物 | |
C. | 青蒿素和双氢青蒿素中碳、氧原子个数比都为3:1 | |
D. | 青蒿素氧元素的质量分数比双氢青蒿素中氧元素的质量分数大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 墙内开花墙外可闻到花香,是因为分子总是在不断运动着 | |
B. | 甲烷燃烧放出大量的热,是因为所有化学反应都放出热量 | |
C. | 在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点 | |
D. | 合金被广泛的使用,是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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