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    下列有关固体反应所用的主要实验仪器合理的是（　　）

    项目

    试验名称

    主要仪器

    A

    灼烧石灰石检验生石灰的生成

    药匙、酒精喷灯

    B

    加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气

    烧杯、酒精灯

    C

    分别灼烧葡萄糖、砂糖、面粉检验其含有碳元素

    锥形瓶、酒精灯

    D

    研磨硫酸铵与熟石灰的混合物检验铵盐

    研钵、研杵

    　

    A．

    A

    B．

    B

    C．

    C

    D．

    D


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是（　　）

    A．水受热变成水蒸气，水分子分裂变成了原子

    B．经过食堂附近，闻到饭菜香味，说明分子在不断运动

    C．50mL水和50mL酒精混合后，总体积小于100mL，说明分子间有间隙

    D．燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺，伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭，说明分子不同化学性质不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小华在家中做蜡烛燃烧的实验，他将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。

    （1）[提出问题]导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？
    （2）[猜想]
    猜想一：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳气体（该气体燃烧会产生蓝色火焰）。
    猜想二：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气。

    猜想三：                     。
    （3）[设计实验方案]小华设计了一个简单的实验方案，来判断哪一种猜想是正确的：将长玻璃

    导管插入焰心，在玻璃导管中间位置用冰袋进行冷敷，再在另一端进行点燃，观察现象。
    （4）[现象与结论]
        如果猜想一正确，现象应是                                                      。
        如果猜想二正确，现象应是                                                      。

    （5）[分析与评价]
    猜想二观察到的现象一定能证明导出的就是蜡烛受热后产生的蒸气吗？      。理由是                                                                            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一种元素的离子变成原子，这种离子发生的变化是（     ）

    A．一定失去电子            B．可能失去电子，也可能得到电子

    C．一定得到电子            D．既不失去电子，也不得到电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     “世界水日”的宣传主题是“水合作”，人类的生产和生活都离不开水。在干旱地区，有时需要取浑浊的坑水或打井取水作生活用水。

    ①村民将浑浊的坑水用如图所示的简易净水器进行净化，其中石英沙起     作用；这种分离过程属于      （填“物理变化”或“化学变化”）。

    ②家庭中可用        来检验井水是硬水还是软水，生活中常用      方法既能降低水的硬度，又能杀菌消毒。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    蛋白质是人体必需的重要营养成分之一，是构成人体细胞的基础物质．鸡蛋清中含有蛋白质，用鸡蛋清做下面的实验，可以从中了解蛋白质的一些特性．

    实验步骤

    实验现象

    结论

    [实验1]

    （1）取两支试管，试管中加入3mL饱和硫酸铵溶液，试管乙加入3mL蒸馏水，再分别滴入鸡蛋清，振荡，观察现象．

    （2）再向上述试管乙中继续加入3mL饱和硫酸铵溶液，振荡，观察现象．

    试管甲：　　

    试管乙：　　

    1　　

    试管乙此时：

    　　

    [实验2]

    （3）另取两支试管，试管A加入3mL鸡蛋清，试管B加入3mL蒸馏水和5滴鸡蛋清，分别滴入3滴浓硝酸，振荡，片刻后观察现象．

    （4）再取两支试管C、D分别对应试管A、B，重复上述操作（3），然后同时浸入90℃的热水中，观察现象．

    试管A：　　

    试管B：　　

    2　　

    试管C：　　

    试管D：　　

    3　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    溶液的微粒构成决定其性质，溶液的宏观组成是其成分计算的依据．

    （1）氯化钠晶体是由　　（填微粒符号）构成的．氯化钠溶于水，溶液导电能力显著增强，是因为其溶液中含有　　；而蔗糖溶于水，溶液很难导电，是因为　蔗　的缘故．

    （2）用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要15%的氯化钠溶液　　g．

    （3）某温度下饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为26%，试列式计算该温度下氯化钠的溶解度S（计算结果保留小数点后一位）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在实验室的下列做法中正确的是(    )

    A．为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶

    B．为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道

    C．为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心

    D．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    （1）氧元素属于　　元素（填“金属”或“非金属”）；铝元素的质子数是　　．

    （2）C粒子属于　　（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；若D为原子，则ⅹ=　　．

    （3）A、B、C、D中属于同种元素的是　　（填序号）．

    （4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似______（填序号）．

    （5）B粒子在化学反应中容易——————电子（填“失去”或“得到”）

    （6）①和②组成化合物的化学式是       

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