【题目】请根据下列实验装置图回答有关问题:
(1)请写出标号仪器的名称:①_____,②_________。
(2)实验室选用B、D装置制取O2,该装置在装药品前的操作是_________,判断D装置收集满氧气的方法为____________,该反应的化学方程式是____________。
(3)实验室制取CO2时收集装置选_________(填序号),其反应的化学方程式是___________;若用F作为发生装置,其优点是_________。若将收集装置改用G,则气体导入端为_______(填“a”或“b”);此时检验CO2已集满的方法是____________。
(4)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,可形成一种酸溶液(氢硫酸)。实验室用硫化亚铁(固体)和稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答:
①硫化氢的水溶液能使紫色石蕊试液变________色;
②实验室制取H2S气体时,发生装置选用______。
【答案】铁架台 长颈漏斗 检查装置的气密性 看到有气泡从集气瓶口往外冒出 2H2O22H2O+O2↑ C CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O 有利于控制反应的发生与停止 a 将燃着的木条放到集气瓶口,观察木条是否熄灭 红 B或F
【解析】
(1)图中,仪器1 的名称是铁架台,仪器2的名称是长颈漏斗;
(2)用B、D制取氧气的实验之前,在装入药品之前要先检查装置的气密性。
D装置为排水法收集氧气的装置,当观察到集气瓶口有气泡冒出时,说明氧气收集满了。该反应是过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应的方程式为:2H2O22H2O+O2 ↑ 。
(3)二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,故收集二氧化碳选向上排空气法装置C。碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的方程式为:CaCO3+2HCl====CaCl2 + CO2 ↑+H2O。F装置通过开关阀门调节装置中的气压,从而使装置中的固体与液体分离,反应自动停止,故该装置的优点是有利于控制反应的发生于停止。二氧化碳的密度比空气的密度大,故选择向下排空气法收集,故由a进入。当装置中的二氧化碳集满后,会由b口流出,故验满方法是用燃着木条置于b口,若木条熄灭,则满。
(4)①硫化氢溶于水生成酸性的物质,故紫色的石蕊溶液变为红色。②实验室用硫化亚铁(固体)和稀硫酸反应制取硫化氢气体,该反应的反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热,故选固液不加热型装置B 或F。
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【题目】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是
A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%
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【题目】根据如图回答下列问题:
(1)写出图中仪器①的名称_________.
(2)实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是_________,该反应的化学方程式为____________.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_________,收集装置______,如何验满? _______
(4)氨气是无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是_____.(填字母)
(5)某化学兴趣小组进行如下组合实验,对二氧化碳的性质进行验证。
当打开A装置中的分液漏斗活塞后,回答下列问题。
①A中发生反应的化学方程式为_________。
②B中白磷能够燃烧的原因是____________。
③G烧杯中现象说明二氧化碳具有的物理性质是__________ 。
④E处使紫色石蕊变成红色的物质的化学式_________;写出F处发生变化的化学方程式________
(6)小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是_______(填序号,可重复选用).
①从b端通氮气 ②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳 ④从分液漏斗中滴加适量水.
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【题目】)下图是利用缺铁性氧化物[Fe(1-y)O]进行CO2再资源化研究的示意图。下列说法正确的是( )
A.如该研究成熟并广泛应用,能缓解温室效应
B.反应①为置换反应,反应②为分解反应
C.反应①提高了铁的氧化物中铁的质量分数
D.整个转化反应的化学方程式可表示为:
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【题目】金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料。
(一)已知在相同的条件下,金属的活动性越强,金属和酸反应产生气泡(氢气)的速度就越快。Al、Cu、Fe三种金属在稀盐酸里的反应现象如图1所示。
(1)图1中Y所代表的金属是_____(填“Cu”或“Fe”);
(2)Al、Cu、Fe三种金属的活动性由强到弱的顺序为_____;
(3)铝是一种活泼金属,但常温下铝却有较强的抗腐蚀性,其原因是_____;(用方程式表示化学原理)
(二)防止金属腐蚀,特别是钢铁的锈蚀是世界科学研究和技术领域中的重大问题。铁生锈的条件为铁与_____、_____ 同时接触,_____(举一例物质)可加速铁的锈蚀。为了防止铁制品生锈,应采取的措施是_____(写出一种)。
(查阅资料)铁锈成分复杂,化学式可简单表示为Fe2O3nH2O.浓硫酸可以吸水,碱石灰可以吸收水和二氧化碳。
(提出问题)铁锈(Fe2O3nH2O)中n的值等于多少呢?
(问题探究)小明发现实验室中有一保管不善的铁粉,大部分已经结块成红褐色,为了探究铁锈(Fe2O3nH2O)的组成,称取27.0g这种铁粉样品,按如图2所示装置进行实验。
(4)实验前应先______。
(5)为了保证实验安全,实验开始时应先_____,目的是_____。
(6)A中的现象是_____,请指出该装置中有一处明显不足_____。
(数据处理)图3是加热时间和A中固体质量关系图象,下表是B、C中质量不再变化时B中浓硫酸、C中碱石灰装置质量变化情况。
反应前(g) | 反应后(g) | |
B | 100 | 105.4 |
C | 150 | 163.2 |
(7)写出T3﹣T4时间段发生反应的化学方程式________。
(8)计算原样品中单质铁的质量分数是______。(计算结果保留1位小数)
(9)n的值是_____。
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【题目】一定量的木炭在盛有氮气和氧气的混合气体的密闭容器中燃烧后生成CO和CO2,且测得反应后所得CO、CO2、N2的混合气体中碳元素的质量分数为24%,则反应后氮气的质量分数可能为
A. 70% B. 50% C. 30% D. 10%
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【题目】用化学用语填空:(1)3个二氧化硫分子__________ (2)2个氢原子__________(3)3个钠离子 _________ (4)氯酸钾中氯元素的化合价_______
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【题目】甲酸(HCOOH)通常是一种无色易挥发的液体,它在浓硫酸的作用下易分解,反应的化学方程式为:HCOOH 浓硫酸 CO↑+H2O。某课外活动小组的同学欲用该反应制取CO,并用CO还原氧化铜粉末。现有下列仪器或装置供选择:
(1)写出图中标号的仪器名称:a__________________;b_________________。
(2)制取CO的发生装置,选用____________(填序号);。
(3)写CO来还原氧化铜的化学方程式_________________________________________
(4)在对氧化铜粉末加热前,为安全起见,应进行的一项重要操作是_______________________。
(5)另一位同学发现整套装置还有缺陷,需要改进,你认为缺陷是_____________________________
(6)一位同学发现利用①装置能完成多个实验,例如,用于制取九年级学过的一种常见气体,其药品是____,反应的化学方程式为__________________________
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【题目】用如图装置完成测定空气中氧气含量实验,瓶内空气体积为100 mL,注射器中水的体积为25mL,该装置气密性良好。下列叙述错误的是( )
A. 白磷燃烧时产生大量白烟
B. 实验过程中气球先胀大后变瘪
C. 燃烧结束且等冷却后才可打开弹簧夹
D. 实验结束后注射器中还剩约20mL水
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