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化学存在于生活之中.以下是生活中经常遇到的物质,请写出它们的化学式.
(1)用于发酵的纯碱
 

(2)铁锈的主要成分
 
; 
(3)天然气的主要成分
 

(4)2个乙醇分子
 

(5)2个钙离子
 
考点:化学式的书写及意义,化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先要根据题意确定物质的化学名称,然后按照书写化学式的方法、步骤正确的写出物质的化学式.根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,进行解答;根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;进行解答.
解答:解:(1)纯碱是碳酸钠的俗称,钠元素显+1价,碳酸根显-2价,其化学式为Na2CO3.故填:Na2CO3
(2)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式Fe2O3.故填:Fe2O3
(3)天然气的主要成分的甲烷,其化学式为CH4.故填:CH4
(4)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,可知2个乙醇分子表示为:2C2H5OH 或  2C2H6O;故答案为:2C2H5OH或2C2H6O;
(5)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,2个钙离子2Ca2+
故答案为:2Ca2+
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,重点考查了学生对化学符号的书写.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定其用途.下列物质的用途与性质对应关系错误的是(  )
A、氢氧化钙可用来改良酸性土壤--氢氧化钙溶液呈碱性
B、浓硫酸常用作气体干燥剂--浓硫酸有脱水性
C、稀盐酸可除铁锈--稀盐酸可与铁锈的主要成分Fe2O3反应
D、氧化钙可做食品干燥剂--氧化钙能与水反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧原子的相对原子质量为(  )
A、16g
B、16
C、2.657×10-21kg
D、2.657×10-21

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科目:初中化学 来源: 题型:

用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是(  )
A、降低蜡烛的着火点
B、清除或隔绝可燃物
C、使可燃物隔绝氧气
D、使温度降至着火点以下

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科目:初中化学 来源: 题型:

指出下列符号中数字“2”所表示的意义
(1)2Ca2+
 
  ②
 

(2)2O2- ①
 
 ②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中不正确的是(  )
A、CO2是氧化物
B、Si3N4是化合物
C、H2是非金属单质
D、冰水是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述错误的是(  )
A、红磷在空气中燃烧,发光,放热,产生大量白烟
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体
C、木炭在氧气中燃烧,发白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D、硫在空气中燃烧,发出苍白色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中,不属于化合反应的是(  )
A、CO2+H2O═H2CO3
B、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C、S+O2
 点燃 
.
 
SO2
D、2Cu+O2═2CuO

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列实验装置示意图:

请回答下列问题:
(1)写出仪器a、b的名称:a是
 
;b是
 

(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母).
(3)现有如下资料:
a.实验室用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体.
b.通常状况下,硫化氢是一种密度比空气大的有毒气体,能溶于水.
(Ⅰ)制取硫化氢气体发生装置应选择
 
(填字母),理由是
 

(Ⅱ)若在实验室中用上述装置制备并收集一瓶硫化氢气体,所选装置从左到右的连接顺序为(填接口序号)
 
,理由是
 

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