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17.目前,“富硒小米”、“富硒苹果”、“富硒茶”、“富硒杯”等富硒产品比比皆是,硒是抗衰老元素,且能抑制癌细胞生长、富硒产品中含有硒酸钠(Na2SeO4),在硒酸钠中,硒元素的化合价是(  )
A.+4B.-2C.-4D.+6

分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答.

解答 解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,可得化合物Na2SeO4中硒的化合价为:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6,
故选:D.

点评 本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.A-F是由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成的常见物质,A,E是单质,B,C,D是化合物,其中C是最常见的溶剂,D常温下易分解生成B和C,E是最清洁的燃料,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示物质间能够转化,部分反应物和生成物以及反应的条件已略去),请回答:
(1)写出A的一种用途供给呼吸等.
(2)F可能是碳(或一氧化碳等)(写一种即可).
(3)写出B→C的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图是实验室常用的装置,请回答有关问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:②锥形瓶.
(2)实验室用装置A与C连接制取并收集O2,则装置A中反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)实验室制取CO2反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,选用的收集装置是D(填序号),用澄清石灰水检验CO2的反应方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.日常生活中发生的下列变化,其中属于物理变化的是(  )
A.霜、雾的形成B.牛奶变酸C.葡萄酿酒D.木材燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列说法正确的是(  )
A.有发光、发热的变化一定是化学变化
B.检验吸入空气和呼出气中二氧化碳含量的不同可用澄清石灰水
C.氮气的化学性质比氧气活泼
D.氮气用于飞艇利用的是它的化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.水是人类赖以生存的物质,学习化学以后,我们对水有了一些新的认识.

(1)水资源是宝贵的,我们一定要节约用水,请举出在家庭生活中节约用水的一种方法用洗菜水浇花.
(2)了解了水的组成和性质,水是由氢元素和氧元素组成的,水通电可以发生分解反应,如图1是水电解实验装置,通电后可观察到两电极附近有气泡产生,电解一段时间后,两玻璃管中的现象差异是B玻璃管中液面下降较快,A玻璃管液面下降较慢,用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验B气体,现象是气体被点燃,发出淡蓝色的火焰,请写出水中通直流电的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气.
(3)知道了水的微观结构.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,可用如图2中的A表示(填序号)
(4)知道水有硬水和软水之分,硬水是含有较多可溶性的钙镁化合物的水,检验家中自来水是硬水还是软水可用肥皂水,常饮用硬水不利于健康,家庭装常用煮沸的方法来降低水的硬度.
(5)了解水的净化方法.除去水中不溶性物质常用的方法是过滤,图3中图4是对应装置图,吸附水中的色素和异味常用活性炭,在实验室中,将天然水变成纯净水的方法是蒸馏,下图中3是对应装置图,在图4中,②所指的仪器名称为漏斗,玻璃棒末端要靠在三次滤纸的一边.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.科学实验必须规范操作,下列实验操作中正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.甲烷和水反应可以制备水煤气(混和气体),其反应的微观示意图如图所示:
根据以上微观示意图得出的结论中.正确的是(  )
A.水煤气的成分是一氧化碳和氢气
B.反应前后碳元素的化合价没有发生变化
C.反应后生成物的分子个数比为1:1
D.反应前后含氢元素的化合物有三种

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.把干燥纯净的KClO3和MnO2的混合物3.45g装入大试管中,加热制取O2,待反应完全后,将试管冷却,得到2.49g固体物质,计算:
(1)制得O2多少g?
(2)生成KCl多少g?
(3)MnO2质量多少g?

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