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    可燃物燃烧的剧烈程度取决于可燃物的性质、_     _、       、      。


    可燃物与氧气的接触面积  氧气的浓度 


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学变化的特征是                                                       

    （Ａ）放热发光                              （Ｂ）生产气体或沉淀

    （Ｃ）状态和颜色发生改变                    （Ｄ）有其它物质生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列不符合近代化学观点的是                                        （    ）

    A．物质是由原子和分子构成的

    B．化学变化中分子分裂成原子、原子重新组合成新分子

      C．化学变化中原子不会破裂

      D．分子在化学变化中不会破裂

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在下列空格里，用“元素、原子、分子或离子”填空：

    （1）水是由氧、氢两种         组成的；（2）保持氧气化学性质的最小粒子是氧         ；

    （3）氯化钠是由             构成的；   （4）铁是由铁         构成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲同学误把H2O2溶液当作酸与Fe2O3粉末混合，发现有大量气泡产生。他联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂，那么，Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢？请你一起参与探究，并填写下列空白。

    【猜想】Fe2O3能作为H2O2分解的催化剂。

    【实验验证】甲同学依次设计了三个实验：

    实验一  取一定量的H2O2溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生，伸入带火星的木条，没有复燃。说明H2O2溶液常温下缓慢分解。

    实验二  在实验一的试管中加入W g Fe2O3粉末，有大量气泡产生，然后伸入带火星的木条，木条复燃。说明___________________________      _              _________；

    实验三  待反应结束后，将试管里的不溶物滤出，并洗涤、干燥、称量，固体质量仍为W g。说明________________________________________                       ____；

    【实验结论】甲同学认为，Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂。

    【反思评价】乙同学认为要证明甲同学的结论正确，仅做这三个实验还不充分，需要再补充一个探究实验。探究__________________________       _____             _______。

    【拓展】下表是丙同学探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据，通过对数据分析，你能得出什么结论？_________________________________________________。

    用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间：

    时间(min)
     
               浓度

     


    催化剂

    30％H2O2溶液

    15％H2O2溶液

    5％H2O2溶液

    加入W g MnO2

    0.2

    0.8

    2.0

    加入W g Fe2O3

    7.0

    9.0

    16.0

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    燃烧的条件是①           ；②           ；③           ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是  (   )

    A．档案室着火用泡沫灭火器灭火

    B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

    C．只有含碳元素的物质才能燃烧

    D.只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化中没有生成新物质的是

    A．燃放烟花     B．食物腐烂     C．剪贴窗花     D．钢铁生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    核能已经成为一种重要的能源，氘和氚都是未来生产核能的燃料。氘、氚都是氢元素的一种原子，氚原子的核电荷数是                                           （    ）

    A．1          B．2          C．3         D．4

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