叠氮化钠(NaN3) 被广泛应用于汽车安全气囊,某兴趣小组对其进行下列研究。
[应用研究]
(1)汽车经撞击后,30亳秒内引发NaN3,迅速分解为Na、N2,反应方程式为______;
[制备研究]
(2)将金属钠与液态氨反应得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X,该反应的化学方程式为2NaNH3+N2O=NaN3+NaOH+X, 实验室检验x气体使用的试纸是湿润______
[Na2CO3质量分数测定]
工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3,为测定样品中Na2CO3的质量分数设计如图1装置(已知H2SO4溶液与NaN3,反应不生成气体)。
(3)装置A的作用是______。设计的实验步骤为:①精确称量样品,检查装置气密性;②打开弹簧夹,鼓入空气,称量装置C;③关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞;④反应结束,再打开弹簧夹,________;⑤再次称量装置C.计算碳酸钠含量至少需要测定_______个数据。根据制备反应,分析工业级NaN3中含有Na2CO3的可能原因_________。
[NaN3纯度测定]
精确称量0.140gNaN3样品,设计如图2装置,测定其纯度,已知2NaN3→3N2(NaNz中的N全部转化为N2,其他产物略),反应中放出大量的热。
(4)检查该装置气密性的方法是连接好装置,从水准瓶注水,量气管中液面与右边液面形成高度差,做好标记,一段时间后,两边高度差______(填“变大”、“变小”或“不变”),说明气密性良好。
(5)使小试管中的NaN3样品与M溶液接触的操作是_______;
(6)使用冷水冷凝的目的是______。反应前应将液面调节到量气管的“0”刻度,并使两边液面相平,反应后读数时,先需要进行的操作是_______;
(7)常温下测得量气管读数为67.2mL (N2 的密度为1.25g/L), 则实验中选用的量气管规格合适的是____;(填字母序号)。
A 100mL
B 1L
C 2L
(8)计算NaN3样品的纯度为____。
科目:初中化学 来源:湖南省长沙市课程中心2019-2020学年九年级上学期第二次限时检测化学试卷 题型:填空题
从微观知宏观。
(1)微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是___________________________________(填字母代号,下同),属于同一种元素的是____________________________________。
(2)请写出E的氧化物的化学式:____________________________________。
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科目:初中化学 来源:山东省淄博市2019-2020学年八年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是
A.给试管中的液体加热,液体的量不能超过试管容积的l/3
B.实验中没有规定取用药品的量时,则可以按任意量取用
C.实验时,取用液体药品的最少量为l~2mL.
D.实验时,取用固体药品的最少量为盖满试管底部
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科目:初中化学 来源:重庆市江北新区联盟2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷(B) 题型:单选题
推理是一种重要的研究和学习方法,下列推理正确的是( )
A.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
B.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧
C.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的
D.同种元素的原子质子数相同,所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素
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科目:初中化学 来源:重庆市江北新区联盟2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷(B) 题型:单选题
实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作正确的是
A.液体读数 B.液体取用
C.过滤 D.滴加液体
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科目:初中化学 来源:2017年四川省眉山市东坡班自主招生考试卷 题型:流程题
(1)为了除粗盐中的氯化钙、硫酸镁及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列四项操作(同时过滤操作)①加过量的BaCl2溶液 ②加适量的盐酸③ 加过量Na2CO3 ④加过量NaOH溶液正确的操作顺序是_______;
(2)要除去Ca(NO3) 2溶液中的少量NaCl,设计甲、乙两个方案,实验流程如图:
综合分析如图实验,回答下列问题:
①实验证明甲方案不合理,原因是______;
②乙方案中得到Ca(NO3)2溶液和气体时,发生反应的化学方程式为_____;
③实验结束后,将两个方案中产生的A、B两溶液混合,若形成的溶液C中只含有两种溶质,乙方案中向混合溶液中加入过量的X是_______。
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科目:初中化学 来源:2017年四川省眉山市东坡班自主招生考试卷 题型:单选题
化学与生产生活联系紧密,下列有关化学知识中完全正确的一组是( )
A. 化学与人体健康 | B.资源的利用和保护 |
①人体缺钙会导致骨质疏松症 ②人体缺锌会导致甲状腺肿大 ③人体缺铁会导致贫血症 | ①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放 ②爱护水资源要节约用水和防止水体污染 ③保护金属资源只能通过防止金属锈蚀实现 |
C.“低碳经济”的措施 | D.日常生活经验 |
①改造或洵汰高能耗、高污染产业 ②研制和开发新能源替代传统能源 ③减少使用一次性塑料方便袋和筷子等 | ①炉具清洁剂去油污—是溶解作用 ②区别硬水与软水—加入肥皂水振荡 ③区分羊毛纤维与合成纤维—灼烧后闻气味 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2017年四川省眉山市东坡班自主招生考试卷 题型:单选题
学习和研究化学,有许多重要方法。下列方法中所举示例错误的是( )
选项 | 方法 | 示例 |
A | 实验法 | 用硝酸钡溶液和稀硝酸区分硫酸钠和碳酸钠 |
B | 归纳法 | 氢气、二氧化碳是分子构成的,归纳出由分子构成的物质大部分是气体 |
C | 分类法 | 根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物 |
D | 对比法 | 用等体积的水和空气进行压缩,得出气体与液体微粒间的空隙不同 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:安徽省宿州市砀山县2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:科学探究题
新闻事件:一辆载满20t电石的挂车,行驶在途中突然燃起熊熊大火并伴有大量黑烟。事故路面上洒落了五六百米燃着的石头。这辆货车在雨中整整燃烧了一天,消防官兵对大火也束手无策,场面让人惊心动魄。
同学们看到这则新闻对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣,请你与他们一起完成下列探究活动。
(查阅资料)电石的主要成分是碳化钙(CaC2),可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。
常见的可燃性气体中,乙炔(C2H2)燃烧时伴有大量黑烟。
(猜想与假设)同学们展开大胆的猜想:
(1)电石与水反应生成的气体可能是:氧气、氢气或乙炔(C2H2);电石与水反应生成的白色固体可能是:氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙。大家做出以上推断是依据了_________。
(2)同学们讨论后一致认为:该气体不可能是氧气,原因是______________;又依据氧化钙可以和水发生反应,判断白色固体不可能是氧化钙。
(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取适量电石加水反应,收集生成的气体,验纯后点燃。 | 气体燃烧,产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟。 | 电石与水反应产生的气体是____。 |
②取适量反应后生成的固体于试管中,滴加过量稀盐酸。 | 固体溶解,___ 。 | 电石与水反应产生的固体不是碳酸钙。 |
③取适量反应后生成的固体于试管中加水,取上层清液向其中通入______。 | 溶液变浑浊。 | 电石与水反应产生的固体是氢氧化钙。溶液变浑浊的化学反应的方程式为:__________。 |
[注意:若答对以下问题,奖励4分,化学试卷总分不超过60分]
(3)碳化钙中碳元素的化合价为_________,碳化钙与水反应的化学方程式:_____________
(4)保存碳化钙的方法:_________________。
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