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离子化合物(如氯化钠)一般有
 
元素与
 
元素组成,形成离子比化合物时,
 
原子失去电子,变成
 
离子;
 
原子得到电子,变为
 
离子,带相反电荷的离子相互作用形成
 
,它构成的粒子为
 
考点:原子和离子的相互转化
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:离子化合物是由阴、阳离子构成,原子失去电子带正电荷,属于阳离子,原子得到电子,带负电荷,属于阴离子.
解答:解:氯化钠由钠元素和氯元素组成,在形成离子化合物时,钠原子失去电子,变成阳离子,氯原子得到电子变成阴离子;带相反电荷的离子相互作用形成离子化合物,它构成的粒子是Na+、Cl-
故答案为:钠;氯;钠;阳;氯;阴;离子化合物;Na+、Cl-..
点评:解答本题关键是要知道物质构成的基本微粒,离子形成的过程.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中不包含化学变化的是(  )
A、用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成
B、在口中咀嚼馒头时感到有甜味
C、用干冰做制冷剂进行人工降雨
D、雨淋后的自行车生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年1月21日,我国再次发生禽流感H7N9疫情,已有200人感染.目前治疗H7N9禽流感最有效的药是帕拉米韦(化学式为C15H28N4O4).下列关于帕拉米韦说法不正确的是(  )
A、帕拉米韦中碳、氢、氮、氧元素的原子个数比为15:28:4:4
B、帕拉米韦是由碳、氢、氮、氧四种原子组成
C、帕拉米韦中H、N两种元素的质量比为1:2
D、帕拉米韦属于有机物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法,正确的是(  )
A、分子是保持物质性质的最小粒子
B、原子是不能再分的最小粒子
C、含氧元素的化合物全是氧化物
D、由一种元素组成的物质可能不是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

Na与Na+中相同的是(  )
A、电子数B、质子数
C、电子层数D、化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:

石灰石是我市最丰富的矿藏之一,用途极为广泛,除了可以用于生产生石灰和水泥外,工业上还常常用沉淀法生产碳酸钙,用这种方法得到的碳酸钙是一种极细的粉末,在工业上又称为轻质碳酸钙,是一种重要的工业原料,具有很高的经济价值,我市某工厂利用下列工艺流程生产轻质碳酸钙:

请根据以上信息回答下列问题
(1)工厂每天用16吨含碳酸钙65%的石灰石作为原料,如果碳酸钙在高温下全部分解,可得到多少吨生石灰(假设石灰石中的杂质在高温下不发生化学反应,计算结果保留一位小数)?
(2)氢氧化钠是上述生产轻质碳酸钙工艺流程中的副产品,工厂为了提高经济效益,通常回收氢氧化钠固体出售.现市场上氢氧化钠固体的价格为每吨3400元,如果该工厂每天生产10吨轻质碳酸钙,试计算工厂每天可从出售氢氧化钠固体中得到多少收入?
(3)根据初中已学的知识,如果还是用石灰石作为原料,请你写出另一种制取轻质碳酸钙的方案.对照题给的生产轻质碳酸钙工艺流程,议一议你设计的方案是否适宜工业上生产,有什么优缺点.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为初中化学几种常见物质及其转化关系(部分反应物和生成物以及反应条件被省略).已知A、B、C、D、E、F等是初中化学中常见的物质,其中A为黑色单子,C为红色金属,B、D为氧化物,F是白色不溶于水的物质.
请根据提示回答:
(1)B、E的化学式分别为
 
 

(2)A→C反应的化学方程式:
 

D→F反应的化学方程式:
 

(3)物质D的一条用途是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于纯净物的是(  )
A、稀盐酸B、冰水混合物
C、苹果醋D、合金

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学以后,我们对物质的组成与变化有了新的认识.

(1)图1中表示氧元素的是
 
(填编号).
(2)图2是元素周期表中氧元素的信息图,由图可知氧元素的相对原子质量为
 

(3)由图3可知氧原子在化学反应中容易
 
(填“得到”或“失去”)两个电子.铝原子结构示意图中的X=
 
;二者形成化合物的化学式为
 

(4)图4是分离液态空气的微观示意图.上述变化过程属于
 
变化(填“物理”或“化学”),判断的依据是
 

(5)请将图5反应后的物质微观示意图补充完整,要求图示能体现质量守恒定律.

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