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6.如图气体制备的发生装置,说法正确的是(  )
A.
可作实验室制备CO2
B.
烧杯中加水后,干燥管内外液面一致,则气密性良好
C.
可作实验室制备氧气
D.
可作实验室制备氧气、氢气

分析 A、根据铁能和稀盐酸反应解答;
B、根据实验现象可以判断装置的气密性解答;
C、根据加热固体制取氧气时,试管口应该略向下倾斜解答;
D、根据氧气、氢气、二氧化碳等物质可以用同一装置制取解答.

解答 解:A、装置a不能用作实验室制备二氧化碳,因为铁能和稀盐酸反应生成氢气,使收集的二氧化碳不纯,同时铁容易被腐蚀.不正确.
B、装置b烧杯中加水后,干燥管内外液面一致,说明装置漏气,干燥管内外液面不一致,说明气密性良好.不正确.
C、加热固体制取氧气时,试管口应该略向下倾斜,试管口斜向上容易导致试管炸裂.不正确.
D、实验室利用过氧化氢制取氧气时不需要加热,利用锌和稀硫酸制取氢气时不需要加热,因此装置d可作实验室制备氧气、氢气.正确.
故选:D.

点评 制取气体时,实验装置的气密性、连接方法对是否能够顺利地完成实验影响很大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.用适当的数字和符号表示:
(1)3个铁原子3Fe;
(2)4个甲烷分子4CH4
 (3)2个氢氧根离子2OH-

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18.用pH试纸测定石灰水的pH,如图所示,则测得结果与实际值相比(  )
A.偏高B.偏低C.相等D.无法确定

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14.化学知识之间存在一定联系,例如通过下面A图中三个圆互相包含的位置关系就可以联想到纯净物、化合物、氧化物这三个概念之间的关系,请你在B图形从其他角度举出符合图中各圆位置关系的相关化学知识.

圆2代表物理性质,圆1、圆3代表吸附性、溶解性.

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1.下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是(  )
A.空气、糖水、一氧化碳、铁粉B.空气、冰水混合物、红磷、二氧化碳
C.空气、氮气、氢气、澄清石灰水D.空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.生活中的一些问题大都与化学知识有关,下列说法错误的是(  )
A.汽油可溶解衣服上的油渍B.纯碱可除去热水瓶中的水垢
C.洗洁精可清洗餐具上的油污D.用肥皂水可检验硬水和软水

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.金属在人们的生活中作用巨大;兴趣小组的同学在实验室里围绕金属做了如下探究:
(一)甲组同学组装了如下实验装置,验证一氧化碳的部分性质并验证产物.实验时,在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验.

(1)B装置中发生反应的化学方程式为:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)实验过程中,C装置中的现象是澄清的石灰水变浑浊,D处点燃酒精灯的目的是防止有毒的一氧化碳逸散到空气中污染环境;
(3)下列对该实验的分析正确的是①④(选填编号).
①.实验结束时应先熄灭B处酒精灯
②.C中增加的质量与B中固体减少的质量相等
③.反应开始后通入一氧化碳的质量等于C中增加的质量
④.反应结束后继续通入一氧化碳可防止C中液体被倒吸
(二)乙组同学取3根粗细、长度均相同的光亮细铁丝进行如图1所示实验:将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端系上粗铜丝,另一端系一根火柴杆,点燃火柴杆待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中,观察到:Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧,且Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中的更剧烈;Ⅲ中铁丝没有燃烧:

(1)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因是II中铁丝绕成螺旋状,与氧气接触面积增大,反应更充分;
(2)为什么Ⅲ中铁丝不能燃烧III中火柴在铁丝上方,火焰不能对铁丝充分加热,温度不能达到铁丝的着火点;
(三)丙组同学做了如图2所示实验,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,观察到量筒内水沿着细导管慢慢进入广口瓶(广口瓶容积为120mL,滤纸包体积忽略不计),当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零),记录起始和最终量筒内液体体积的读数以及所需时间如下表:
序号样  品量筒起始读数/mL量筒最终读数/mL所需时间/min
1.0g铁粉、0.2g碳和10滴水10075.4约120
1.0g铁粉、0.2g碳和10滴水和少量NaCl10075.4约70

1g铁粉、10滴水
///
(1)实验①和②说明NaCl可以加快 (选填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率;
(2)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,则表中实验③所用的样品组成是1g铁粉、10滴水;
(3)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是20.5%;
㈣丁组同学向一定量的AgNO3和Mg(NO32混合溶液加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤洗涤,得到溶液甲和固体乙,向固体乙中加稀盐酸有气泡产生,则固体乙中含有的成分是Zn、Cu、Ag(用元素符号表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

15.如图是初中化学常见的六种物质之间的关系图(物质是溶液的只考虑溶质),图中用“-”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件已略去).A中含有人体中含量最多的金属元素,B、C中不含相同元素,C、D中所含元素种类相同.

(1)写出相应物质的化学式ACa(OH)2、BHCl、CCO2、DCO;
(2)写出C→D转化的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
(3)写出B与Fe2O3反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列仪器或用品中,由有机合成材料制成的是(  )
A.
玻璃烧杯
B.
铁架台
C.
橡胶塞
D.
蒸发皿

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