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1.现有①氧气;②二氧化碳;③水;④稀有气体四种物质,请用上述物质的序号填空:
(1)人类维持生命不可缺少的气体是①;
(2)相对分子质量最小的氧化物是③;
(3)可用于制造电光源的气体是④;
(4)能使澄清石灰水变浑浊的气体是②.

分析 (1)根据氧气能供给呼吸进行解答;
(2)根据相对分子质量最小的氧化物是水进行解答;
(3)根据稀有气体通电会发出不同颜色的光进行解答;
(4)根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行解答.

解答 解:(1)氧气能供给呼吸,所以人类维持生命不可缺少的气体是氧气;故填:①;
(2)相对分子质量最小的氧化物是水;故填:③;
(3)稀有气体通电会发出不同颜色的光,所以可用于制造电光源;故填:④;
(4)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,生成碳酸钙和水.故填:②.

点评 本题考查了空气成分,也考查了各成分的用途,注意这些记忆性知识的记忆一定要准确熟练.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.某兴趣小组的同学做了如下实验,回答下列问题:

(1)实验一:用来夹持镁带的仪器的名称是坩埚钳,镁带燃烧的实验现象是发出耀眼的光、放热、生成白色固体,化学变化的符号表达式2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)实验二:铜丝在酒精灯上加热后颜色变为黑色,化学变化的符号表达式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(3)做上述两个实验之前,常用砂纸打磨镁带合铜丝的目的是除去表面的氧化层.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.有关下列原子结构示意图的说法正确的是(  )
A.它们都是原子B.它们都是稳定结构
C.它们都是离子D.它们都是同一种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.要学会从化学的视角认识世界,对下列事实的解释错误的是(  )
 事实解释
A香水、汽油要密封保存分子不断地运 动
B湿衣服晾在太阳底下干得快分子运动速率与温度有关
C6000L氧气加压可装入容积为40L的钢瓶分子之间有间隙
D物体热胀冷缩分子大小随温度而改变
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.物质世界充满了变化.下列变化中,属于物理变化的是(  )
A.
光合作用
B.
钢铁生锈
C.
葡萄酿酒
D.
冰山融化

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.探究小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图7所示装置,白磷在空气中很容易燃烧,生成五氧化二磷固体.据图1回答下列问题:
(1)闭合电源开关,电阻丝后会发热,可以观察到白磷红磷燃烧,产生大量的白烟;
(2)装置冷却到室温,可观察到U型管内左侧液面U型管内左侧液面上升,约上升至1处;
(3)通过这个实验得出的结论是氧气约占空气体积的氧气约占空气气体体积的$\frac{1}{5}$;
(4)实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是氮气;
(5)小明同学由该实验得到启发,设计了如图2的实验,但是他看到的现象是水面并没有上升约$\frac{1}{5}$,原因是石蜡燃烧有二氧化碳生成,瓶内气压基本不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.从下图获得关于水的信息中不正确的是(  )
A.水由氢元素和氧元素组成
B.化学变化中分子可以再分而原子不能再分
C.化学变化中原子的种类没有改变
D.一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验现象描述错误的是(  )
A.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.氢气在空气中燃烧的现象是产生淡蓝色火焰
C.木条在空气中燃烧产生二氧化碳气体
D.将二氧化硫气体通入紫红色的高锰酸钾溶液中,溶液褪色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某化学兴趣小组为测定一种石灰石样品中碳酸钙的质量分数,进行如下实验:
①称取25.0g石灰石样品,平均分成两份,并分别加工成块状和粉末状;
②将两份样品分别投入两个锥形瓶中,各加入足量的相同溶质质量分数的稀盐酸(样品所含杂质不溶于水也不与酸反应),测得生成二氧化碳的质量与反应时间的关系如图所示:
请回答:
(1)每份样品充分反应后,生成二氧化碳的质量为4.4g;该样品中碳酸钙的质量分数为80%.
(2)由图中曲线分析得出,影响该化学反应速率的因索是反应物之间的接触面积大小.
(3)在工业上用石灰石制生石灰(氧化钙)的反应方程式为:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2
若用该样品石灰石125t制生石灰(样品中的杂质不会发生反应),问可以制得含杂质的生石灰质量是多少?(要求写出计算过程)

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同步练习册答案