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4.下列材料中属于复合材料的是(  )
A.钛合金B.合成纤维C.陶瓷D.玻璃钢

分析 复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料,通过物理或化学的方法,在宏观上组成具有新性能的材料.

解答 解:A、钛合金属于金属材料;
B、合成纤维属于有机高分子材料;
C、陶瓷属于无机非金属材料;
D、玻璃钢是由玻璃与树脂混合成的,前者是无机非金属材料,后者是有机高分子合成材料,故玻璃钢是两种材料复合成的,正确.
故选D.

点评 学生应了解复合材料的概念,认识复合并不是简单搭配,而是通过物理或化学的方法融合成具有新性能的材料.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列图象中能正确反映变化关系的是(  )
A.
过氧化氢制取氧气
B.
氯酸钾制取氧气
C.
将二氧化碳通入石灰水中
D.
20℃,向一定的接近饱和的氯化钠溶液中加氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.分别将下列各组物质同时加到足量的水中,能得到无色透明溶液的是(  )
A.NaNO3NaCl  H2SO4B.CaCO3   NaOH   Na2SO4
C.BaCl2   NaNO3  CuSO4D.AgNO3   Na2SO4NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.兔首和鼠首均为青铜器(铜、锡合金)如图所示,某些铜器表面呈绿色,这是铜器长期曝露在空气中生了铜渍.为了弄清“铜绿”的组成和铜生成“铜绿”的条件,某化学实验小组进行了如下探究:

【查阅资料】了解到这层绣渍的化学成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]俗称“铜绿”.它受热会分解生成三种氧化物.“铜绿”分解的化学方程式为Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.
【猜想与假设】经仔细了解了水龙头的使用环境后,据“铜绿”的组成和查阅的资料判断,铜绿可能是铜与氧气及H2O、CO2共同作用而生成的.
【设计与实验】借鉴课本“铁制品锈蚀条件”的探究实验,小刚设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如图所示(所用铜片洁净、光亮,试管内的为图片)

实验较长时间后,发现D试管中铜片最先生锈(填写试管字母编号).
【评价与改进】小明认为小刚设计的实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充一个实验.你认为要补充的一个实验是(用图表示亦可):把铜片置于装有干燥空气(或氧气和二氧化碳)的试管中,放置对比观察.或如图
【拓展与应用】小红从不同地点收集到两个铜器(一个是纯铜做的,一个是青铜做的)中,纯铜器的铜绿比青铜器的少,他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀.小红的分析是否全面?请你说明理由:不全面,因为不同地点空气成分的含量不同,无法比较.(或条件不同,无法比较).

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素,其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,D是大理石的主要成分.它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物己省略).回答下列问题:

(1)写出由物质C转化为物质B的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,属于基本反应类型的化合反应;
(2)写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.安庆有“中国优秀旅游城市”、“国家园林城市”等名片,目前正在创建全国文明城市,打造成理想的宜居环境,下列措施不合理的是(  )
A.教体局要求各校搞好卫生,美化校园环境
B.环保要求高能耗高污染企业迁移至郊区
C.旅游局要求大力植树造林,积极发展生态旅游
D.交通局要求大力发展公共交通,减少机动车排污

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如图实验方案.结合实验方案回答下列问题:
(1)步骤①中,金属X是铁,该反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是除去铜中的铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列关于常见氧化物的叙述,不正确的是(  )
A.固态CO2叫做“干冰”,可用于人工降雨
B.CO极易与血液中的血红蛋白结合,造成生物体内缺氧
C.CO2不燃烧、不支持一般可燃物的燃烧、不供给呼吸,属于空气污染物
D.磁铁矿的主要成分是Fe3O4,有磁性,可用于炼铁

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.2014年4月18日环保部发布数据称,全国16.1%土壤污染物超标,面积约合100.8万平方公里.6月5日是世界环保日,环保部本次发布的中国主题为“向污染宣战”
(1)哪些措施可防止土壤污染?
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