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    20．图中的A～H是初中化学常见的化合物，且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的．其中B、E是氧化物，E中两种元素质量之比为2：3；C、F、H为相同类别的化合物，F易溶于水并放出大量的热；G的溶液呈蓝色．图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去．
    （1）下列物质化学式为：ANa2SO4，ESO3，GCuSO4．
    （2）写出E和F反应的化学方程式SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O．
    （3）G和H发生的反应在生活生产上的用途是杀菌消毒．
    （4）写出C-＞B加热时发生分解反应的化学方程式Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O．

    分析 根据A～H是初中化学常见的化合物，且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的，B、E是氧化物，E中两种元素质量之比为2：3，所以E是三氧化硫，C、F、H为相同类别的化合物，F易溶于水并放出大量的热，所以F是氢氧化钠，H是氢氧化钙，硫酸铜和氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙，G的溶液呈蓝色，所以G是硫酸铜，三氧化硫和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，所以B是水，A是硫酸钠，C会转化成水，所以C是氢氧化铜，D是硫酸钙，然后将推出的物质进行验证即可．

    解答 解：根据A～H是初中化学常见的化合物，且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的，B、E是氧化物，E中两种元素质量之比为2：3，所以E是三氧化硫，C、F、H为相同类别的化合物，F易溶于水并放出大量的热，所以F是氢氧化钠，H是氢氧化钙，硫酸铜和氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙，G的溶液呈蓝色，所以G是硫酸铜，三氧化硫和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，所以B是水，A是硫酸钠，C会转化成水，所以C是氢氧化铜，D是硫酸钙，经过验证，推导正确，所以
    （1）根据分析，A是硫酸钠，E是三氧化硫，G是硫酸铜，故其化学式分别为：Na2SO4、SO3、CuSO4；
    （2）E和F的反应是氢氧化钠和三氧化硫反应生成硫酸钠和水，化学方程式为：SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O；
    （3）G和H的反应是硫酸铜和氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙，所以其混合物为波尔多液，在生活生产上的用途是杀菌消毒；
    （4）C→B发生的分解反应是氢氧化铜加热生成氧化铜和水，化学方程式为：Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O．
    故答案为：
    （1）Na2SO4、SO3、CuSO4；（2）SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O；
    （3）杀菌消毒；（4）Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O．

    点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    10．工业上制取纯碱的主要生产流程如图．

    （已知：2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2NH3↑+2H2O）
    （1）设备1中发生反应的化学方程式为NaCl+CO2+H2O+NH3=NaHCO3↓+NH4Cl．
    （2）设备2中固体A与水反应的化学方程式为H2O+CaO=Ca（OH）2．
    （3）母液经设备2处理后，除水以外可在本流程中再利用的物质有NH3、NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列过程中发生化学变化的是（　　）
    A．粮食酿酒B．凉水煮沸C．海水晒盐D．干冰制冷

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列实验操作或现象正确的是（　　）
    A．排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集
    B．氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯
    C．用红磷燃烧来测定空气中氧气含量时，出现大量白雾，冷却后水倒吸约$\frac{1}{5}$体积
    D．稀释浓硫酸时，沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．工业上，通过如下转化可制得KC1O3晶体：
    NaCl溶液$→_{Ⅰ}^{80℃，通电}$NaClO3溶液$→_{Ⅱ}^{室温，KCl}$KClO3晶体
    （1）完成I中反应的化学方程式：NaCl+3H2O═NaClO3+3H2↑
    （2）Ⅱ中析出晶体后的母液是KC1O3的饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．庐山云雾茶属于中国十大名茶之一．云雾茶中的茶氨酸（C7H14O3N2）具有提高记忆力等多种保健作用，下列有关茶氨酸说法正确的是A
    A．茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成            B．属于无机化合物
    C．每个分子中含有1个N2分子                  D．氢、氧元素质量比为7：24．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．如图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点．
    （1）若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是分子是不断运动的．
    （2）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花；烧杯②中盛有碳酸钠粉末．为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作是：先滴加甲中的液体，一段时间后再滴加滴管乙中的液体．
    （3）若先将甲中的液体挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的液体挤出，气球又明显鼓起．请将表中的试剂补充完整．
    滴管甲烧杯①滴管乙烧杯②
    试剂　H2O
    浓硫酸（或氢氧化钠固体或生石灰）    		稀盐酸或稀硫酸　Mg
    请写出烧杯②中发生反应的化学方程式：Mg+2HCl═MgCl2+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．过氧化钠（Na2O2）为淡黄色固体，可作为潜水艇或呼吸面具的供氧剂，人呼出气体主要成分有氨气、二氧化碳、水蒸气和氧气，Na2O2能分别与CO2、H2O反应，化学方程式为：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑；2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．某化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动．

    【实验探究一】
    将呼出气体通过图A中的装置，收集得到一瓶再生气体，再收集一瓶呼出的气体．将两支燃着的同样的木条分别同时伸入呼出气体和再生气体中，如图B，比较分析呼出气体和再生气体中氧气含量的多少．
    【分析讨论】图B的实验是通过比较木条燃烧的剧烈程度来比较两种气体中氧气含量的多少．
    【实验探究二】
    实验探究一结束后，同学们将图A装置中的残留固体成分进行了探究：
    【对固体猜想】
    猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物．
    【实验和推断】

    （1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是稀盐酸，说明氢氧化钠已经变质．
    （2）若A是Ca（OH）2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为CaCO3（填化学式），该实验不能（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
    （3）若A是CaCl2溶液，当实验现象a为有白色沉淀产生，现象b为无色酚酞不变红色，则猜想Ⅱ成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．科学家最近在-100℃的低温下合成了一种化合物X，此分子的模型如图所示，其中每个“●”代表一个碳原子，每个“○”代表一个氢原子，下列说法中不正确的是（　　）
    A．该分子的化学式为C5H4
    B．该分子中碳元素的质量分数为93.75%
    C．该分子中的碳原子与氢原子的原子个数比为5：4
    D．等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气更多

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