【题目】超临界CO2是在一定条件下形成的一种介于液态和气态之间的特殊状态,具有惊人的溶解能力,可做某些物质的溶剂,以替代一些对环境和健康带来危害的有机溶剂,被誉为“绿色环保溶剂”具有广泛的应用前景。下列有关超临界CO2溶剂的说法错误的是( )
A. 超临界CO2中分子在不断运动
B. 超临界CO2替代有机溶剂可以减少对环境的污染
C. 超临界CO2与干冰的化学性质不同
D. 超临界CO2中分子间隔比气态CO2的小
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据所学化学知识,回答下列问题:
(环境化学)
(1)下列关于水的说法正确的是________(填序号)。
①工业废水需经处理达标后才可排放 ②为保护好水资源,禁止使用化肥和农药
③天然水只要通过处理后变清即可饮用 ④为了改善水质,可向其中加入大量的净水剂和消毒剂
(2)硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体,可用氢氧化钠溶液来吸收,其化学方程式为NO+NO2+2NaOH=2X+H2O。X的化学式为_______。
(厨房化学)
利用厨房中的物品鉴別食盐和苏打:取少量固体于两只碗中,加入______(填厨房里常用的物质的名称),若有_______,则该固体为苏打;若无此现象,则为食盐。
(生活化学)
(3)某校组织学生春游搞野炊,食谱如下:主食:馒头 配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干。主食和配菜中主要含蛋白质、糖类、油脂、无机盐和水等营养素。从营养角度来看,你认为食谱还应添加_____(填字母);
A 炒鸡蛋 B 牛奶 C 黄瓜 D 烤野兔肉
(4)材料对我们的生活影响越来越大,用作保险丝的武德合金属于 _____。(填序号)
A 金属材料 B 合成材料 C 复合材料
(5)小明家的庄稼生长不茂盛,叶色淡绿,还出现了倒伏现象,根据所学知识,他向其父亲建议购买了一种肥料,你认为是_______(填序号)
A CO(NH2)2 B KCl C KNO3 D Ca(H2PO4)2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】黄金(Au)饰品分为千足金和K金等。千足金的含金量接近99.9%,K金通常有黄、红、白色之分,其中白色K金实际上是黄金与镍、锌、铜等元素的合金。根据国家标准,K代表含金量,24K金的含金量理论值是100%。
(1)18K金中,金的质量分数约是________。
(2)根据合金与其成分金属在硬度与熔点方面的一般规律分析,24K金与18K金相比,熔点较低的是________;硬度较小的是________。
(3)黄金可以制成金戒指、金耳环、金项链等形态各异的金饰品,说明金具有良好的______性。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氢氧化钙溶液呈_____性,pH_____7,完全变质后pH_____7,盛氢氧化钙溶液的试剂瓶内壁有一层白膜,其成分是_____。可用稀盐酸洗去白膜,反应的化学方程式:_____。
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【题目】在AgNO3、Al(NO3)3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铜粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,溶液甲呈蓝色。
(1)固体乙中一定含有_____。
(2)溶液甲中一定含有的阳离子为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物理和化学与生产、生活密切相关。下列说法正确的是( )
A. 自来水生产过程中加入明矾能去除细菌
B. 通过压缩体积的方法可将常温下的石油气液化
C. 洁净的空气和水都是纯净物
D. 降低可燃物的着火点是灭火的途径之一
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【题目】化学与生活息息相关。
(1)青少年正处于生长发育期,应注意营养均衡,膳食合理,有些青少年不爱吃蔬菜、水果,影响生长发育,这主要是由于摄入_____不足而引起的。(填字母序号,下同)
A 维生素 B 油脂 C 蛋白质
(2)下列疾病中,与缺少钙元素有关的是_____ 。
A 骨质疏松 B 坏血病 C 佝偻病 D 贫血 F 大脖子病
(3)汽车、高铁、飞机等已成为人们出行的常用交通工具。
①汽油是汽车常用的一种燃料,将石油加热,利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油,该过程属于_____(填“物理”或“化学”)变化。
②铝合金是制造高铁,飞机的常用材料,这主要利用了它的_____性能。(填字母)
A 密度小,强度好 B 密度大,硬度大 C 熔点低,硬度小
(4)将浑浊的河水用简易净水器进行净化,净化后得到的水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(5)暑期就要到了,外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式。
①为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染,常备碘酒,碘酒中的溶剂是_____(填物质名称)。
②有时遇到蚊虫叮咬,蚊虫会分泌一些酸性物质,使皮肤奇痒难忍。你认为可选用下列物质中的_____来涂抹止痒。(填序号)
A 食盐水 B 牛奶 C 牙膏或肥皂水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据金属活动顺序,只有排在前面的金属才能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。小芬同学从实验室中找来了一小块钠放在硫酸铜溶液中,结果发现:有大量的气泡产生,同时生成蓝色沉淀。根据所学的知识,蓝色沉淀可能是__________。
对所生成的气体,同学们有以下猜想:
猜想一:生成的气体可能是氢气 猜想二:生成的气体可能是氧气
猜想三:生成的气体可能是二氧化碳。
其中猜想__________是不正确的,因为__________。
请你对猜想二进行探究:
操作方法 | 实验现象 | 结论 |
__________ | __________ | __________ |
反思:活泼金属(如钾、钙、钠)与盐溶液反应时,反应比较复杂,不属于置换反应。
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【题目】某校2019年实验操作模拟考试的一个考题是:用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。
(进行实验)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
分别用a、b、c三支试管取样,各加入一定量碳酸钠溶液 | a中有气泡产生 | a中物质是稀盐酸 |
b中无明显现象 | b中物质是食盐水 | |
c中_____ | c中物质是澄清石灰水 |
写出a试管中发生反应的化学方程式_____。把c试管反应后的物质进行过滤,得到滤液。
(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?
猜想一:Na2CO3和NaOH;猜想二:NaOH;猜想三:_____。
提示:Ca(OH)2微溶于水。
(实验过程)为证明猜想一是否正确,进行了如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取一定量滤液于试管中,加入一种盐溶液 (写溶质化学式)_____。 | 有白色沉淀 | 猜想一正确 |
同学们还对a试管反应后废液的酸碱性感兴趣,决定用pH试纸测定其pH值
用pH试纸测定a试管反应后废液酸碱性的过程 | 测定结果 |
在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取_____。 | pH<7(废液显酸性) |
(反思与交流)a试管中的废液显酸性,从环保、经济、操作简便等方面考虑,应向废液加入(写化学式)_____后再排放。
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