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    下列实验操作或事故处理正确的是（　　）
    A、制取Fe（OH）2时，将装有NaOH溶液的滴管插入盛有FeSO4溶液的试管中
    B、实验结束后，为节约时间，可用嘴吹灭酒精灯
    C、皮肤上不慎沾上NaOH溶液，立即用盐酸冲洗，再用大量水冲洗
    D、稀释浓硫酸时，将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌
    考点：液体药品的取用,加热器皿-酒精灯,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,常见的意外事故的处理方法
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据已有的知识进行分析，实验结束，应用灯帽盖灭酒精灯，而不应用嘴吹，稀释浓硫酸时将浓硫酸加到水中，碱液沾到皮肤上，要立即用水冲洗．
    解答：解：A、制取Fe（OH）2时，将装有NaOH溶液的滴管插入盛有FeSO4溶液的试管中，正确
    B、实验结束，若用嘴吹灭酒精灯，易引起酒精灯内酒精蒸气着火，故B错误；
    C、碱液沾到皮肤上，要立即用水冲洗，再涂上硼酸溶液，故错误；
    D、稀释浓酸时，应将浓酸沿容器壁慢慢注入水中，不能将水注入浓酸中，故错误．
    故选A
    点评：本题考查了常见实验安全事故的处理方式，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与人类生活息息相关．请用活性炭、甲烷、熟石灰、硝酸铵四种物质的化学式按下列要求填空：
    （1）可用作净水剂的是
     
    ；（2）能改良酸性土壤的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列自然资源的利用过程中，属于化学变化（　　）
    A、天然气燃烧
    B、海水晒盐
    C、分离液态空气制氧气
    D、石油分馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    提高资源的利用率、保护生态环境是每一个公民的责任和义务，下列做法与之相悖的是（　　）
    A、自2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋
    B、洗涤衣物时尽量使用含磷洗衣粉，以利于水生植物的生长
    C、对煤进行气化或液化以获得洁净的燃料
    D、采用“绿色化学”工艺，建立环境友好型化工体系

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属钛被誉为“未来金属”，在航天、航空、精密仪器等方面有广阔前景．如图是钛元素在元素周期表中的信息．则下列说法正确的是（　　）
    A、钛原子在化学反应中易得电子
    B、钛离子Ti3+中含有25个电子
    C、钛元素的相对原子质量为47.87g
    D、钛原子核内有22个质子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    N（NO2）3是科学家2011年发现的一种新型火箭推进剂的原料．下列有关说法正确的是（　　）
    A、N（NO2）3由三种元素组成
    B、N（NO2）3属于氧化物
    C、N（NO2）3的相对分子质量152
    D、N（NO2）3中氮元素的质量分数为18.4%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定量的甲烷燃烧后得到的产物是CO、CO2和H2O（g），此混合物的质量为49.6g，当其缓缓通过足量的无水CaCl2时气体质量减少25.2g，下列说法正确的是（　　）
    A、产物中水的质量为25.2g
    B、产物中CO2的质量为25.2g
    C、产物中CO2的质量可能超过24.4g
    D、无法确定参加反应的甲烷的物质的量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是
     
     （填上图字母），可选用C装置收集氧气，其原因是
     
    ．
    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），应选择的发生装置是
     
     （填上图字母）．
    （4）实验室制取二氧化碳的化学方程式是
     
    ；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    梧州市某校化学兴趣小组用石灰石和一定质量分数的盐酸反应制取CO2，并验证CO2的性质．在确认装置气密性良好后进行实验，把制得的气体通入澄清石灰水中，发现石灰水没有变浑浊．对此展开探究：
    【提出问题】澄清石灰水为什么没有变浑浊？
    【查阅资料】
    （1）NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3；AgCl、Ag2CO3都是白色固体，难溶于水，AgCl难溶于稀硝酸而Ag2CO3溶于稀硝酸；
    （2）Ca（HCO3）2可溶于水，且能与盐酸反应放出CO2
    【提出猜想】
    （1）澄清石灰水可能已变质；   （2）二氧化碳中可能有
     
    气体（填物质名称）；
    （3）生成的气体气流太快，与石灰水反应生成了可溶性物质．
    【实验过程】
    （1）小吴同学取少量澄清石灰水于试管中，向其中吹气，澄清石灰水变浑浊，结论是猜想（1）不成立．其反应的化学方程式是：
     
    ；
    （2）小周同学认为猜想（2）成立．他作出此猜想的依据是
     
    ．他用试管取少量紫色石蕊试液，通入制得的CO2气体，紫色石蕊试液变红色，猜想（2）成立．而取没有变浑浊石灰水滴加盐酸，没有气体放出，猜想（3）不成立；
    （3）小施同学认为小周同学的部分实验得出的结论是错误的，理由是
     
    ；
    请你帮助他们设计实验
    实验步骤 实验现象 实验结论
     取少量硝酸银溶液于试管中，通入制得的气体．  有白色沉淀生成 猜想（2）成立．
    反应的化学方程式是：
     
    ．
    【反思与评价】
    （1）小兰同学认为用此盐酸和石灰石制得的CO2不纯，可用稀硫酸代替盐酸．小兰同学的实验设想
     
    （填“对”或“不对”）；理由是
     
    ；
    （2）同学们通过查资料，知道了在实验室制备纯净、干燥的气体可经以下实验步骤达到目的：制备气体除去气体中的杂质干燥气体收集气体．请你写出一种能干燥CO2的干燥剂
     
    ．

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