某中学化学兴趣小组在老师的指导下,实验员提供了如下器材和若干化学药品,进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加.
(1)写出图中标号a仪器的主要用途 .
(2)实验室制取少量氢气,且操作相对简易时,发生装置最好选用 (填写字母代号),组装好仪器后,应先 ,再添加药品.
(3)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,该反应的化学方程式是 ,实验室若要制取干燥的氧气,收集氧气前先将气体通过H装置,H装置中的X是 (填“浓盐酸”或“浓硫酸”或“氢氧化钠溶液”),其理由是 ,气体通过H时应从 (填“b”或“c”)端进入.
科目:初中化学 来源: 题型:
现有以下仪器,请回答下列问题:
(1)仪器⑤的名称是 ;取用粉末状固体必须用到的仪器是 (填序号)。
(2)如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气,制气装置(即反应装置)应选仪器 (填序号);收集氧气的方法有 和 。
(3)如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气,制气装置(即反应装置)最好选用仪器 (填序号);其文字表达式为: 。
(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是 。
(5)把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后,检验该装置气密性的操作方法为: 。
(6)实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集氧气实验时,待气泡放出时,不宜立即收集,其原因是 ;应待 时,再收集。实验结束时应先把导管 ,后熄灭 ,原因是 ;集满氧气的集气瓶应 放在桌上并盖上玻璃片。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列事实不能用金属的活动性顺序加以解释的是( )
| A. | 不能用铜与稀硫酸反应制取氢气 |
| B. | 铁能置换出硫酸铜溶液中的铜 |
| C. | 在化合物中,铁显+2、+3价,铜显+1、+2价 |
| D. | 相同条件下,锌和铁与稀硫酸反应的剧烈程度 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学用语与含义相符的是( )
| A. | 2N:表示1个氮分子由2个氮原子构成 |
| B. | CH4:表示该物质中碳元素和氢元素的质量比为1:4 |
| C. | C2H5OH:表示该物质由三种元素组成,且1个分子中含9个原子 |
| D. | FeO:表示氧化铁 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质变化中,每一转化在一定的条件下均能一步实现的是( )
X | Y | Z | |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | CO2 | Na2CO3 | CaCO3 |
C | H2 | H2O | H2O2 |
D | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某反应的微观示意图如下,下列说法错误的是( )
| A. | 生成物均是氧化物 |
| B. | 反应物中有单质 |
| C. | 该反应属于氧化反应 |
| D. | 该反应中参加反应的氧气与生成二氧化硫的分子个数比是2:1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
很多饮料中都含有柠檬酸(C6H8O7).下列关于柠檬酸的说法中正确的是( )
| A. | 属于氧化物 |
| B. | 由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成 |
| C. | 分子中氧元素的质量分数最大 |
| D. | 分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com