【题目】化学与人体健康的关系十分密切,下列做法或说法不科学的是
A.禁止生产和使用任何食品添加剂
B.重金属中毒喝鲜牛奶、豆浆等解毒
C.蔬菜、水果能提供和补充多种维生素
D.缺铁会引起贫血
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一定质量的锌、铁分别和等质量、等浓度的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法正确的是
A.t1时,产生氢气的质量锌比铁小
B.t1时,产生氢气的速率铁比锌大
C.t2时,参加反应锌的质量与铁相同
D.t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关饱和溶液的说法中,正确的是( )
A.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大
B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液
C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液
D.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国已禁止在公共场所吸烟,因为香烟燃烧会产生有毒物质,影响吸烟者和被动吸烟者的健康。
香烟燃烧产生的物质中,易与人体血液中血红蛋白结合的是
A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.焦油 D.烟灰
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(9分)多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是 (填字母序号)。
A.碳酸钙 B.醋酸 C.二氧化碳
(2)二氧化碳与碳的反应 热量(选填“吸收”或“放出”)。
(3)碳与水在一定条件下反应可产生水煤气,其微观示意图如下所示:
写出该反应的化学方程式 。
(4)科学家利用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2。其工业流程如下图所示:
①吸收塔中发生反应的化学方程式为 。
②操作①中 (填“一定”或“不一定”)含有过滤。
③上述工业流程中 (选填A、B、C)内发生了复分解反应。
A.吸收塔 B.分离池 C.煅烧炉
④上述流程中可以循环使用的物质是 。
⑤用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2的好处是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.分别将t1℃时的甲、乙的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量分数均增大
C.要从含有少量甲的乙溶液中得到较多的乙晶体,通常可采用降温结晶的方法
D.t2℃时,等质量的甲、乙的饱和溶液中,甲溶液中溶剂的质量更小
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【题目】(11分)实验室里有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体,某化学兴趣小组对其进行了如下探究。
(1)确定固体的成分。
【提出猜想】猜想Ⅰ:固体中只含碳酸钠;
猜想Ⅱ:固体中只含氢氧化钠;
猜想Ⅲ:固体中含有 。
【进行实验】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量固体溶于水,加入 ; | 产生白色沉淀 | 猜想Ⅲ成立 |
②将上述反应后的混合液过滤,取少量滤液,加入 。 |
(2)测定固体中碳酸钠的质量分数。
【查阅资料】二氧化碳几乎不溶于饱和碳酸氢钠溶液中。
【进行实验】取2g固体,在25℃、101kPa下用如图所示装置进行实验,步骤如下:
①连接好装置并检查气密性;
②装入药品,通过分液漏斗滴加足量稀硫酸后,关闭分液漏斗活塞;
③充分反应后,恢复至25℃、101kPa,量筒中液体的体积为220mL。
【实验分析】
①装置B中的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替,原因是 。
②充分反应后,装置A中残留的的二氧化碳对实验结果是否有明显影响? (选填“有”或“没有”)。
③已知在25℃、101kPa下二氧化碳的密度为1.8g/L,则固体中碳酸钠的质量分数为 (结果保留至0.1%)。
(3)除去固体中的碳酸钠。
【进行实验】实验流程如下图:
【实验分析】该流程中发生反应的化学方程式为 。
操作①、②、③均需用到的一种仪器是 。
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【题目】氯化钾的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.升高温度可使接近饱和的氯化钾溶液变为饱和溶液
B.10℃时,65.5g氯化钾的饱和溶液中加入5g氯化钾,充分溶解后将温度升高到40℃,得到70g氯化钾饱和溶液
C.50g水中加入20g氯化钾充分溶解,形成氯化钾饱和溶液
D.40℃时,氯化钾饱和溶液中溶质的质量分数为40%
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