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下列方法中能用于区别硬水和软水的是(  )
A、观察颜色B、加肥皂水搅拌
C、溶解食盐D、加入明矾
考点:硬水与软水
专题:空气与水
分析:鉴别不同的物质要根据其本质特征的不同选用适当的试剂,硬水和软水要用肥皂水鉴别.
解答:解:通常区别硬水与软水用肥皂水:向水中分别滴入等量的肥皂水,泡沫丰富的为软水,泡沫很少的为硬水.
答案:B
点评:区别或鉴别不同的物质要根据这些物质的本质特性,如鉴别二氧化碳可用澄清石灰水,区别氧气与其他气体可用燃着的木条等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

NO2的正确读法是(  )
A、一氧化二氮B、二氧化氮
C、二氧化一氮D、氧化氮

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科目:初中化学 来源: 题型:

镁既能与氧气反应也能与氮气反应生成氮化镁(Mg3N2),现有12g镁在空气中燃烧,生成固体质量(  )
A、16.7g
B、20g
C、16.7g~20g之间
D、无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

区别氧气、空气、二氧化碳和氢气四瓶气体,最简便的方法是(  )
A、测量它们的密度
B、分别通过澄清的石灰水
C、通过灼热的氧化铜
D、用燃烧的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列物质中:①硫酸铜 ②氯化钾 ③二氧化硫 ④空气
含有氧分子的是
 
(填序号,下同),不是纯净物的是
 
,属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

炎热的夏季,你一定想喝一杯冰水解暑.某冷饮店出售一种特制的冰水,由服务员在水中加入一些雪状的物质,该物质一放入水中立即冒出大量气泡,很快就得到一杯清凉可口的冰水,饮用时有碳酸饮料的口感.
(1)请你判断雪状的物质是
 

(2)请你设计实验验证这种物质的成分.
①操作步骤
 

②实验现象
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质燃烧的化学方程式是2X+3O2
点燃
2SO2+2H2O,则X的化学式是(  )
A、S
B、HS
C、H2S
D、H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

6月5日是世界环境日,“没有水就没有生命”.我们通常接触到的水有①河水 ②海水 ③矿泉水 ④自来水 ⑤蒸馏水,选用正确的序号填入以下横线上:
以上各种水中,属于纯净物的是
 
;实验室配制溶液应选用
 
,提取自然界的食盐,常用的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中属于分解反应的是(  )
A、铁在氧气中燃烧
B、加热高锰酸钾
C、硫磺在空气中燃烧
D、蜡烛燃烧

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