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    某化学兴趣小组利用以下实验装置进行实验：

     

    请回答下列问题：

    (1)实验室用高锰酸钾制氧气时，最好对B装置进行改进, 改进方法是                              。反应完成后，要从剩余固体中回收二氧化锰，应进行溶解、       、洗涤、干燥等操作。

    (2)写出实验室用C装置作为发生装置，并只能用图E的方法进行收集的气体的化学方程式为                              。实验室选用C作为气体发生装置还可制取另外的两种气体。写出有关的化学方程式                              ；

                                              。

    （3）该校同学收集一瓶二氧化碳气体，然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花用水喷湿，放入集气瓶中，如图所示，可观察到的实验现象为                                   。

     

    【答案】

    (1)在试管口加一团棉花；过滤。 (2)化学反应方程式略：碳酸钙与盐酸制二氧化碳；过氧化氢在二氧化锰催化下分解；锌和稀硫酸（稀盐酸）反应。  (4)紫色小花变成红色

    【解析】

    试题分析：(1) 加热高锰酸钾制氧气时应在试管口处塞一团棉花，防止高锰酸钾挥发至试管口将试管口堵住；要从剩余固体中回收二氧化锰，应进行溶解、洗涤、过滤、干燥等操作；(2)实验室用C装置作为发生装置，说明反应不需要加热，用图E的方法进行收集说明气体密度比空气大，可以是实验室制取氧气、氢气、二氧化碳；（3）二氧化碳溶于水显酸性，可以使石蕊试液变为红色，所以紫色小花变成红色。

    考点：实验室气体的制取

    点评：这类题目属于中考的必考题型，通常较为基础，可以考察的气体也较少，通常也就是氧气、二氧化碳、氢气、氨气等，考生应注意总结。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    37、某化学兴趣小组利用以下实验装置进行实验：

    请回答下列问题：
    （1）实验室用高锰酸钾制氧气时，应对哪个编号的装置进行改进？如何改进？
    B，在试管口放一团棉花
    ．反应完成后，要从剩余固体中回收二氧化锰，应进行溶解、
    过滤
    、洗涤、干燥等操作．
    （2）不选择C装置制气体的原因是
    长颈漏斗未伸入液面以下，气体从长颈漏斗逸出
    ．
    （3）选用D装置可制的气体有
    O2、CO2
    （至少写两种）．
    （4）某同学用D装置制取并收集了一瓶气体，请你设计实验来检验它是哪种气体，填写下表完成之．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质．请结合如图回答有关问题：

    （1）写出装置中仪器①的名称
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ．
    （2）可通过加热二氧化锰和氯酸钾混合物制取氧气，反应中二氧化锰的作用是
    催化剂
    催化剂
    ；该反应的化学方程式是
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ．
    （3）实验室制取并收集二氧化碳的装置组合是
    AE
    AE
    （填字母）；用G装置吸收二氧化碳气体时气体应从
    长
    长
    （填“长”或“短”）导管口进入．
    （4）实验室可用铜片与稀硝酸反应制取一氧化氮（NO）气体，已知一氧化氮有毒，难溶于水，常温下极易与氧气发生反应（2NO+O2═2NO2），制取一氧化氮的收集装置为
    D
    D
    （填字母）．
    （5）不能用C装置干燥的气体是
    c
    c
    （填字母）．
    a．氧气   b．氢气      c．氨气   d．二氧化碳气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组利用以下实验装置进行实验：

    请回答下列问题：
    （1）实验室用高锰酸钾制氧气时，最好对B装置进行改进，改进方法是
    在试管口加一团棉花
    在试管口加一团棉花
    ．反应完成后，要从剩余固体中回收二氧化锰，应进行溶解、
    过滤
    过滤
    、洗涤、干燥等操作．
    （2）写出实验室用C装置作为发生装置，并只能用图E的方法进行收集的气体的化学方程式为
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．实验室选用C作为气体发生装置还可制取另外的两种气体．写出有关的化学方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ；
    Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    ．
    （3）该校同学收集一瓶二氧化碳气体，然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花用水喷湿，放入集气瓶中，如图2所示，可观察到的实验现象为
    紫色小花变成红色
    紫色小花变成红色
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?宜兴市一模）某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质．请结合下图回答有关问题：

    （1）仪器a的名称是
    酒精灯
    酒精灯
    ；
    （2）实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置组合是
    BD
    BD
     （填序号），检验二氧化碳是否收集满的方法是
    将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则CO2已收集满
    将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则CO2已收集满
    ；
    （3）用装置A与C连接制取并收集氧气，则装置A中反应的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，当观察到装置C中
    气泡连续均匀放出
    气泡连续均匀放出
    时才开始收集；
    （4）SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，排放到空气中会形成酸雨．实验室用右图装置收集一瓶干燥的SO2，装置的导管按气流方向连接的顺序是
    c
    c
    →
    d
    d
    →
    b→a
    b→a
    →e（填字母），装置中的X是
    浓硫酸
    浓硫酸
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组利用以下实验装置进行实验：

    请回答下列问题：
    （1）写出①②仪器的名称：①
    试管
    试管
    ②
    水槽
    水槽
    ．
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制备并收集氧气时，应选择
    AC或AE
    AC或AE
    （填编号），反应的化学方程式为
    2KClO3
     MnO2 
    .
    △
    2KCl+3O2↑；
    2KClO3
     MnO2 
    .
    △
    2KCl+3O2↑；
    ．
    （3）实验室用B作为发生装置制备氧气时反应的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．选用B和D装置制取气体的化学方程式
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    ．

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