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1.下列物质的用途,不正确的是(  )
A.用稀盐酸清除铁锈B.用干冰进行人工降雨
C.用一氧化碳进行炼铁D.用铁制容器盛装农药波多尔液

分析 A.根据盐酸的性质来分析;
B.根据二氧化碳的用途来分析;
C.根据一氧化碳的性质与用途来分析;
D.根据金属的活动性来分析.

解答 解:A.铁锈的主要成分是氧化铁,稀盐酸和氧化铁反应,生成氯化铁和水,可以用稀盐酸清除铁锈,故正确;
B.用干冰进行人工降雨是利用了干冰升华时能够吸收热量,故正确;
C.一氧化碳具有还原性,可用来炼铁,故正确;
D.铁制容器中的铁会与波尔多液中的硫酸铜反应,使农药失去药性和铁制容器破损,故不可用铁制容器盛装波尔多液,故错误.
故选D.

点评 此题难度不大,但考查的知识点较多,掌握物质的性质和用途即可顺利解答此题.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

11.下列物质不可能由金属与盐溶液反应制得的是(  )
A.FeCl3B.Cu(NO32C.ZnCl2D.Fe(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液的有关实验操作如图所示:
请回答下列问题:
(1)配制该溶液的操作顺序为DACEB(填序号);
(2)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是搅拌,加速固体溶解.
(3)现用质量分数为12%的氯化钠溶液(密度约为1.09g/cm3)配制20g质量分数为6%的氯化钠溶液,需要质量分数为12%的氯化钠溶液9.2mL(计算结果精确到0.1),量取水最好选用10mL的量筒(选填“10mL”或“100mL”).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.实验室常用如图装置来制取、收集气体、仪器b是分液漏斗,可通过旋转活塞分次滴加液体,请回答以下问题:

(1)仪器a、c的名称是:a长颈漏斗,c水槽.
(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置和收集装置的组合为AF或AH(填字母序号),该发生装置的不足之处是试管口没有棉花团,该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.收集装置的选择是由气体的性质决定的,既能用排水法也能用空气法收集的气体一定具有的性质有②③.(填数字序号)
①易溶于水   ②难溶于水   ③不与水反应 ④密度与空气接近   
⑤可与空气中某成分反应   ⑥有毒,是一种大气污染物
(3)实验室要制取CO2可选择的发生装置B或C或D或E(填字母序号);
(4)化学反应可控制才能更好地为人类造福,我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的.常温下块状电石(CaC2)与水反应生成乙炔 (C2H2)气体和氢氧化钙,该反应的化学方程式是CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2,实验室制取乙炔时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂.图中适合制取乙炔气体的发生装置有CD(填装置序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.在自然世界里,有很多物质都具有相似的性质,将他们分类是将我们研究他们的性质时常用的方法.
(1)NaOH溶液和澄清的石灰水拥有共同的化学性质,其本质原因是它们的溶液中都含有OH-;(写离子符号)
(2)SO2和CO2有很多相似的化学性质,将SO2通入NaOH溶液中也可以反应,按如图组装仪器,瓶内是收集的SO2气体,打开K开关,通过长颈漏斗向瓶内加烧碱溶液至浸没长颈漏斗颈的末端,关闭开关K,一段时间后可观察到长颈漏斗末端有气泡产生现象,反应的请写出反应的化学方程式:
2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.
(3)在NaOH的用途中,不能用熟石灰替代的是B(填编号)
A.中和处理工厂的酸性废水  B.作为某些气体的干燥剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液反应Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.硫酸铜溶液和氢氧化钡溶液反应CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.近日,连续多日的雾霾给我们的健康带来危害,下列措施不利于防治雾霾的是(  )
A.大力植树造林B.垃圾集中焚烧C.乘坐公交出行D.使用清洁能源

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验操作正确的是(  )
A.稀释浓硫酸时,沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌
B.氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯
C.排水法收集氧气时,当导管口开始用气泡冒出时立即收集
D.过滤时,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌

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