分析 (1)通过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三条直线可以得出的结论是全球变暖的速率越来越快;
(2)绿色植物通过光合作用能够把水和二氧化碳合成葡萄糖,同时放出氧气,绿色植物的呼吸作用放出二氧化碳(a途径),部分绿色植物能被分解者分解产生二氧化碳(b途径),部分绿色植物腐败变质产生二氧化碳(c途径),化石燃料的燃烧产生大量二氧化碳(d途径),
(3)根据反应的化学方程式及其提供的数据可以进行相关方面的计算.
解答 解:(1)通过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三条直线可以得出的结论是全球变暖的速率越来越快.
故填:全球变暖的速率越来越快.
(2)绿色植物通过光合作用能够把水和二氧化碳合成葡萄糖,同时放出氧气,绿色植物的呼吸作用放出二氧化碳(a途径),部分绿色植物能被分解者分解产生二氧化碳(b途径),部分绿色植物腐败变质产生二氧化碳(c途径),化石燃料的燃烧产生大量二氧化碳(d途径),在工业革命以前,大气中的CO2含量基本保持相对稳定,但之后通过d途径排放到大气中的CO2大量增加,从而打破了原有的平衡.
故填:光合;d.
(3)设产生二氧化碳质量为x,
2C6H14+19O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$12CO2+14H2O,
172 528
8.6kg x
$\frac{172}{8.6kg}$=$\frac{528}{x}$,
x=26.4kg,
二氧化碳体积为:26400g÷2g/L=13200L,
答:该轿车正常行驶100km会产生26.4kg的二氧化碳,这些二氧化碳的体积是13200L.
点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生物的呼吸作用在产生氧气 | B. | 各种燃烧现象在消耗氧气 | ||
C. | 微生物的氧化分解作用在产生氧气 | D. | 绿色植物时刻都在产生氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图中M的名称为九硼烷 | |
B. | 五硼烷中硼、氢元素的质量比为5:9 | |
C. | 硼烷的燃烧产物中可能有水 | |
D. | 六硼烷由6个硼原子和10个氢原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 检验铵态氮肥,可加入石灰石研磨、闻气味 | |
B. | 分离BaSO4、Na2CO3、NaOH,可依次加入水、Ca(OH)2溶液 | |
C. | 除去N2中的CO2、CO、H2O,可依次通过NaOH溶液、灼热的CuO、浓硫酸 | |
D. | 鉴别Ba(NO3)2、NaOH、HNO3、MgSO4四种溶液,不加任何试剂即可鉴别 |
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