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(2011年浙江义乌,14题)下列实验操作或实验现象的描述正确的是

A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝色

B. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

C.稀释浓硫酸时,将水沿玻璃棒慢慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌

D.与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕,必须要清洗后再放回原瓶

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011年浙江义乌,39题)义乌是“红糖之乡”。某校综合实践活动小组为完成与义乌红糖相关的研究课题,来到了制糖基地进行了实地调查。

(1)他们先来到榨糖间,发现有榨糖师傅正把糖梗放入榨糖机内,机器的另一侧不断流出

汁液。这些汁液来自糖梗细胞结构中的    ▲    

(2接着来到制糖间,只见屋内“白气”弥漫。在满屋的“白气”中可以看到9口大铁锅从

大到小依次排开,铁锅里面翻滚着的浓稠液体颜色逐个加深。请你用学过的科学知识解释“白

气”产生的原因:    ▲                    

(3)在制糖的过程中,制糖师傅们会在锅里加入一种白色粉末后,液面上立即泛起白沫,

此时制糖师傅便会用筛状勺子从上层液体中捞出许多杂质,同学们都很好奇。

老师对此作了如下解释:这种白色粉末叫小苏打,它的主要成分是NaHCO3,它受热分解的化学方程式是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

产生的CO2会附着在杂质表面,从而使它们受到的浮力      ▲    重力。

(4)小苏打在日常生活中还有很多用途,如它是泡沫灭火器的主要原料,制糕点时适当加入可以使之松软。同学们取厨房里的小苏打15克充分加热,测得生成CO2 2.2克。试计算小苏打中NaHCO3的质量分数。(小苏打中的其它成分不参与反应)。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011年浙江义乌,31题)如图是实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的装置。

 

 

(1)写出图中仪器a的名称   ▲  

(2)用高锰酸钾制取氧气时,用一团棉花放在试管口的主要作用是   ▲  

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011年浙江义乌,39题)义乌是“红糖之乡”。某校综合实践活动小组为完成与义乌红糖相关的研究课题,来到了制糖基地进行了实地调查。
(1)他们先来到榨糖间,发现有榨糖师傅正把糖梗放入榨糖机内,机器的另一侧不断流出
汁液。这些汁液来自糖梗细胞结构中的    ▲    
(2接着来到制糖间,只见屋内“白气”弥漫。在满屋的“白气”中可以看到9口大铁锅从
大到小依次排开,铁锅里面翻滚着的浓稠液体颜色逐个加深。请你用学过的科学知识解释“白
气”产生的原因:    ▲                   
(3)在制糖的过程中,制糖师傅们会在锅里加入一种白色粉末后,液面上立即泛起白沫,
此时制糖师傅便会用筛状勺子从上层液体中捞出许多杂质,同学们都很好奇。
老师对此作了如下解释:这种白色粉末叫小苏打,它的主要成分是NaHCO3,它受热分解的化学方程式是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2
产生的CO2会附着在杂质表面,从而使它们受到的浮力      ▲   重力。
(4)小苏打在日常生活中还有很多用途,如它是泡沫灭火器的主要原料,制糕点时适当加入可以使之松软。同学们取厨房里的小苏打15克充分加热,测得生成CO2 2.2克。试计算小苏打中NaHCO3的质量分数。(小苏打中的其它成分不参与反应)。

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科目:初中化学 来源:2011年全国中考化学试题分类汇编考点4氧气的性质与制备(包括催化剂) 题型:填空题

(2011年浙江义乌,31题)如图是实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的装置。

 

 

(1)写出图中仪器a的名称   ▲  

(2)用高锰酸钾制取氧气时,用一团棉花放在试管口的主要作用是   ▲  

 

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科目:初中化学 来源:2011年全国中考化学试题分类汇编考点23碱和碱的化学性质 题型:填空题

(2011年浙江义乌,27题).露置在空气中的氢氧化钠溶液易变质生成碳酸钠。

(1)氢氧化钠溶液易变质的原因是     ▲    

(2)取少量已部分变质的氢氧化钠溶液于试管中,滴入足量稀盐酸后可观察到▲      

 

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