精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2013?北京二模)干冰升华变为气体的过程中,发生改变的是(  )
分析:首先要判断干冰升华是物理变化还是化学变化;若是物理变化,则分子的大小、种类、性质都是不变的;若是化学变化,则分子的种类、性质是改变的.
解答:解:干冰升华变为气体是固体的二氧化碳变成了气态的二氧化碳;故该过程是物理变化.
则在变化过程中,分子的大小、性质以及种类都是不变的,只是分子之间的间隔变大了.
故选B.
点评:解答本题的关键是判断改变升华是物理变化还是化学变化;从微观角度讲,物理变化是分子的性质、种类以及大小都不变的变化;化学变化是分子种类、性质以及大小都改变的变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?北京二模)某同学往右图所示的烧杯(用石蜡将烧杯和塑料片粘在一起)中加入一种固体物质,搅拌后,发现石蜡熔化,塑料片掉了下来.该同学加入的物质可能是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?北京二模)空气成分中,体积分数最大的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?北京二模)常温下,氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体,密度比空气小,易溶于水.氨气溶于水显弱碱性,实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取.下列说法中,正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?北京二模)化学小组对某品牌牙膏中摩擦剂成分及其含量产生兴趣,设计实验进行探究.
【提出问题】摩擦剂中有哪些主要成分,它们的含量是多少?
【查阅资料】①该牙膏摩擦剂由氢氧化铝、碳酸钙粉末组成.
②牙膏中其它成分遇到氢氧化钠不溶解,遇到稀硫酸时无气体生成.
③氢氧化铝[Al(OH)3]和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠[NaAlO2]和水,该反应的化学方程式为
Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O
Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O
.偏铝酸钠和稀硫酸反应生成氢氧化铝,氢氧化铝和稀硫酸反应生成硫酸铝.
相关物质的溶解性表
物质 Al(OH)3 NaAlO2 Al2(SO43
溶解性 不溶
④Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O
【猜想与实验】
实验I:验证中摩擦剂中含有氢氧化铝.
同学们先在少量牙膏样品中加入过量的氢氧化钠溶液,静置一段时间,取上层清液,再滴加稀硫酸至过量,此实验过程中观察到的现象为
牙膏样品中部分固体溶解,向上层清液中滴加稀硫酸时先有固体产生,后固体溶解
牙膏样品中部分固体溶解,向上层清液中滴加稀硫酸时先有固体产生,后固体溶解
,根据该现象可以判断摩擦剂中含有氢氧化铝.
实验II:验证摩擦剂中含有碳酸钙,并测定其含量.同学们在老师的指导下设计了如图所示装置.

(1)实验步骤:
①如图所示连接好装置,并
检验装置的气密性
检验装置的气密性

②准确称取牙膏样品的质量8.00g,并在各仪器中加入相应试剂;
③打开弹簧夹甲,缓缓通入空气,然后接上C和D;
④打开B的分液漏斗滴加稀硫酸反应,同时再次持续缓缓通入空气;
⑤待B中不再产生气体后停止滴加稀硫酸;
⑥将C中沉淀过滤、洗涤、干燥,得BaCO3固体.
(2)数据处理:
实验中准确称取8.00g样品三份,进行三次测定,测得BaCO3平均质量为3.94g.则牙膏样品中碳酸钙的质量分数为
25%
25%

【实验反思】
(1)A中放NaOH溶液的作用是
吸收空气中的二氧化碳,防止干扰测定结果
吸收空气中的二氧化碳,防止干扰测定结果

(2)实验过程中需持续缓缓通入空气.其作用除了可搅拌B、C中的反应物外,还有
使样品与稀盐酸反应生成的二氧化碳都吹入C中,全部与氢氧化钡反应生成碳酸钡
使样品与稀盐酸反应生成的二氧化碳都吹入C中,全部与氢氧化钡反应生成碳酸钡

(3)有同学认为不必测定装置C中生成BaCO3质量,只要测定装置C在吸收CO2前后质量差,一样可以准确测定碳酸钙质量分数.请说明是否可以及理由
不可以;这样测得的结果会偏大,因为B中的水蒸气、HCl气体会进入装置C中,测得的二氧化碳的质量偏大,通过计算得到的碳酸钙的质量分数会偏大
不可以;这样测得的结果会偏大,因为B中的水蒸气、HCl气体会进入装置C中,测得的二氧化碳的质量偏大,通过计算得到的碳酸钙的质量分数会偏大

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?北京二模)某兴趣小组测纯碱样品中Na2CO3质量分数的实验过程和数据如图所示.(已知:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)

计算:
(1)该样品中Na2CO3的质量分数?
(2)最终所得溶液中溶质NaCl的质量分数?

查看答案和解析>>

同步练习册答案