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    为了验证金属活动性强弱和验证质量守恒定律，同学们设计了如图所示的实验。

    （1）利用实验一和实验二，既能验证铜、锌金属活动性强弱，同时能验证质量守恒定律，则溶液A可以是_____（填序号）。

    a、稀硫酸 b、硝酸银溶液 c、氯化亚铁溶液 d、硫酸锌溶液 e、硫酸铜溶液

    （2）利用以上试剂设计反应，验证铜和银的金属活动性，化学反应方程式为_____，现象为_____。

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    根据实验操作所绘制的图象中，正确的是（　　）

    A.将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系

    B.用一定量的一氧化碳和氧化铁反应，剩余固体质量与反应时间的关系

    C.向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系

    D.向久置空气中NaOH溶液中加入盐酸，生成氯化钠质量与加入盐酸的体积关系

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    一些食物的近似pH如下，其中酸性最强的是

    A.葡萄3.5-4.5

    B.柠檬2.2-2.4

    C.鸡蛋清7.6-8.0

    D.牛奶6.3-6.6

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    将一定量的铁粉加入到含有Cu（NO3）2和AgNO3的废液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。下列判断正确的是（　　）

    A. 滤渣中一定含有Ag和Cu，滤液中一定含有Fe（NO3）2

    B. 滤渣中一定不含Fe，滤液中一定含有Fe（NO3）2和Cu（NO3）2

    C. 滤渣中一定含有Ag，滤液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO3

    D. 滤渣中一定含有Ag和Cu，滤液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO3

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    科目：初中化学 来源：福建省龙岩市2019-2020学年九年级4月居家学习检测化学试卷 题型：单选题

    压缩气体可使气体液化，气体液化后（　　）

    A. 分子的质量变大 B. 分子的体积变小

    C. 分子的数目减少 D. 分子的间隙变小

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）化学九年级第二学期《常用的金属和盐》测试卷 题型：填空题

    请回答有关金属的问题。

    （1）在Cu和Zn中，活动性较强的是_____________；

    （2）Cu与AgNO3溶液的反应中，__________离子变成了原子；

    （3）只用少量的盐酸、一支试管和锌、铜、铝，通过加入金属的顺序不同，也能验证这三种金属的活动性的强弱，则加入的顺序为______________________（假设每次的反应均反应完全）。

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）化学九年级第二学期《常用的金属和盐》测试卷 题型：单选题

    三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化，下列符合要求的组合是

    A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

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    科目：初中化学 来源：2020年云南省红河州开远市中考模拟化学试卷 题型：实验题

    3 月 22 日是“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关

    （1）生活中存在硬水和软水，可以用_____区分硬水和软水。

    （2）硬水给生活和生产带来很大的不利，生活中通过_____可以降低水的硬度。如图是小芳同学自制简易净水装置，其中石英砂的作用是_____。


     

    （3）在研究水的组成时，先将水电解（装置如右图所示），A 中的气体是____________（填名称），充分反应后 A 中气体与 B 中气体的体积比是______________，反应原理____________________（请用化学方程式书写），该实验说明水是______由组成的。


     

    （4）日常生活中你经常采用的节约用水的措施是_______________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省2018-2019学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    如图所示的实验操作中正确的是

    A.点燃酒精灯 B.滴加液体

    C.加热液体 D.读取液体体积

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