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测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合.加
热该混合物t时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体质量,重复以上操作,
依次称得加热t1,t2,t3,t4,时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:
加热时间t1t2t3t4
剩余固体质量g2.122.082.042.04
(1)问加热______ 时间后样品的氯酸钾已完全反完.
(2)求该样品中氯酸钾的质量分数?
【答案】分析:(1)加热氯酸钾与二氧化锰的混合物时,氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气,分析剩余固体随加热时间而变化的情况时,可发现,加热时间为t3和t4时剩余固体质量不变,说明加热时间为t3时氯酸钾已经完全分解,可以据此解答;
(2)根据反应的化学方程式,由放出氧气的质量计算出样品中氯酸钾的质量,再利用纯度公式计算该样品中氯酸钾的质量分数.
解答:解:(1)分析剩余固体随加热时间而变化的情况,当加热至t3时剩余固体的质量不再减小,说明加热时间为t3时氯酸钾已经完全分解;
(2)根据质量守恒定律,至固体质量不再减小,放出氧气的质量=2.5g+0.5g-2.04g=0.96g
设样品中含有氯酸钾的质量为x
2KClO32KCl+3O2
245                96
  x               0.96g
=
解得:x=2.45g
样品中氯酸钾的纯度=×100%=98%;
答:(2)该样品中氯酸钾的质量分数为98%.
点评:要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记根据化学反应方程式的计算步骤和格式,以及与之相关的知识等.然后,根据所给的问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意(或图表信息)等各种信息资源,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合,其总质量为6g.依次加热该混合物t1、t2、t3、t3时间后,分别冷却称量剩余固体质量,记录的有关数据如下表(样品中的杂质不参与化学反应)
加热时间 t1 t2 t3 t4
剩余固体质量(g) 4.24 4.16 4.08 4.08
试计算:
(1)完全反应后产生的氧气的总质量为
 

(2)样品氯酸钾纯度是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取5g该样品与1g二氧化锰混合.加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体质量,重复以上操作,依次称得加热t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:
加热时间 t1 t2 t3 t4
剩余固体质量(g) 5.52 5.04 4.56 4.56
(1)完全反应后产生氧气的质量为
1.44g
1.44g

(2)求该样品中氯酸钾的纯度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取5g该样品与1g二氧化锰混合.加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应)冷却,称量剩余固体质量,重复以上操作,依次称得加热t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:
(1)完全反应后产生氧气的质量为
1.44g
1.44g

(2)求该样品中氯酸钾的纯度.
加热时间 t1 t2 t3 t4
剩余固体质量(g) 5.52 5.04 4.56 4.56

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合,总质量为6g,依次加热该混合物t1,t2,t3,t4时间后分别冷却,称量剩余固体质量,记录的有关数据如下表(样品中杂质不参加化学反应)
(1)
t3
t3
时间后,样品中氯酸钾已完全反应.
(2)完全反应后产生氧气的总质量为
1.92g
1.92g

(3)样品中氯酸钾的纯度是多少
加热时间 t1 t2 t3 t4
剩余固体质量(g) 4.24 4.16 4.08 4.08

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?奉贤区一模)某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合.加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体质量,重复以上操作,依此得加热t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:
加热时间 t1 t2 t3 t4
剩余固体质量(g) 2.12 2.08 2.04 2.04
(1)写出发生反应的化学方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(2)求完全反应后产生氧气的物质的量.
(3)求该样品中氯酸钾的纯度.

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