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    下列反应属于分解反应的是（　　）
    A、Ca（HCO3）2 
      △  
    .
     
     CaCO3↓+CO2↑+H2O
    B、Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
    C、2Na+O2
     点燃 
    .
     
    Na2O2
    D、C6H12O6+6O2 
     点燃 
    .
     
    6CO2+6H2O
    考点：分解反应及其应用
    专题：化学反应的基本类型和能量变化
    分析：分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断．
    解答：解：A、该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确．
    B、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误．
    C、该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．
    D、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另两种化合物的反应，不属于分解反应，故选项错误．
    故选A．
    点评：本题难度不大，掌握分解反应的特征（“一变多”）是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的基本实验操作中错误的是（　　）
    A、
    倾倒液体
    B、
    检查气密性
    C、
    收集二氧化碳气体
    D、
    点燃酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A、将红热的细铁丝放盛氧气的集气瓶中，铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    B、在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，生成黑色固体
    C、红磷在空气中燃烧产生大量棕色烟雾
    D、硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生没有气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对宏观现象的微观解释不正确的是（　　）
    A、氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小
    B、稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子达到相对稳定结构
    C、非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动
    D、水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氢分子和氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（　　）
    A、镁条在空气中燃烧，放出热量，生成黑色粉末
    B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成红色粉末
    C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
    D、硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生无气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    据报道：一颗陨石在俄罗斯中部乌拉尔山区的车里雅宾斯克市坠落，陨石进入大气层时速度达到了40倍音速，而落地前的飞行速度减小到了30公里/时．由此引发的“陨石雨”导致超过1200名当地居民受伤． 
    （1）刚进入大气层的陨石碎块中含有铁单质．写出它与大气层剧烈摩擦，燃烧生成Fe3O4的化学方程式
     
    ． 
    （2）右图为陨石样品中，各种元素含量的比例图．此样品中 可能含有的化合物是
     
    ． 
      A．碳酸钙     B．硫酸钾    C．二氧化硅   D．氧化铝．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容．
    （一）首先，他们分组进行讨论：
    （1）第1组认为，药品的选择对实验的成败是一个关鍵．就铁丝、木炭、红磷这三种药品中，最理想应选择
     
    ，不选择另外两种的原因是：
     
    ，
     
    ．
    （2）第4组认为，为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证
     
    ．
    （3）第5组设计了如图的实验装置．
    为了确保实验的成功，首先应保证该装置
     
    性良好．
    （二）在充分讨论的基础上他们设计了实验．
    （三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：
    组1234567
    集气瓶容积20202020202020
    进入水的体积43.54444.54
    （四）通过对实验结果的交流，大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的
     
    ．更精确的实验测得，干燥的空气中氧气体积分数是
     
    ，在干燥的空气中除氧气外还含有
     
    等气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1是化学实验中常用的几种装置．

    请回答下列问题：
    （1）指出有编号的仪器名称：②
     
    ．
    （2）可用推拉注射器活塞的方法检查A装置的气密性（如图2）．当缓慢向右拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到
     

    A．长颈漏斗下端口产生气泡
    B．瓶中液面明显上升
    C．长颈漏斗内有液面上升
    D．注射器内有液体
    （3）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是
     
    ，写出实验室制取该气体的化学反应方程式
     
    ．
    （4）请你设计实验证明自己所选择的这种气体．
    实验操作：
     

    实验现象：
     

    实验结论：
     

    （5）若用E装置对你选气体进行干燥，可在瓶内装
     
    ；进气管应该连接在
     
    （填字母）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
    （1）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性．
    物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水
    对应特征①
     
    		②
     
    		③
     
    （2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有
     
    （填标号）．
    A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
    B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
    C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
    （3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议
     
    ．
    （4）二氧化碳是一种宝贵的资源．固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO2和NH3可以合成氮肥尿素[CO（NH2）2]，尿素中碳、氮元素的质量比为
     
    ．
    （5）如图是某种热水器的示意图．

    ①写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式：
     
    ．
    ②热水器长期使用易产生水垢，稀盐酸与水垢中的碳酸钙反应的方程式：
     
    ．

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