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18.关于物质燃烧的现象描述错误的是(  )
A.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾
D.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体

分析 A、根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,故选项说法正确.
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确.
C、磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.
D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.有如图装置,请你根据装置图回答下列问题:
(1)写出仪器a的名称集气瓶;
(2)实验室加热某固体纯净物制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,应选择的发生装置为A(填字母代号).
(3)若用G装置采用排水法收集一瓶氧气,氧气应从c进.(选“b”或“c”)
(4)制取二氧化碳若选用C做发生装置,则该装置其主要优点是可以控制反应的发生和停止.
(5)若通过装置G来收集二氧化碳,则验满的方法是在c口放一只燃着的木条,燃灭证明已满.
(6)某同学用“棒棒冰”塑料管自制气体发生装置,通过捏放瓶身也可随时控制反应发生和停止(如图H).若利用该装置制取氧气,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.生活中处处有化学,请用所学知识解释下列问题.
(1)菜盘上附着的食用油常用洗洁精洗涤,是利用乳化作用.
(2)铵态氮肥不能与碱性物质混合使用的原因是铵态氮肥和碱性物质反应产生氨气,降低肥效.
(3)日常生活中可以用灼烧的方法检验衣服是天然纤维还是合成纤维制成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.白酒B.石灰石C.冰 水混合物D.不锈钢

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列物质的鉴别方法正确的是(  )
A.用观察颜色的方法鉴别氧气和氮气
B.用过滤的方法鉴别硬水和软水
C.用澄清石灰水鉴别氢气和一氧化碳
D.用CaCl2溶液鉴别Na2CO3溶液和Ca(OH)2溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质由分子构成的是(  )
A.氯化钠B.C.晶体硅D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是(  )
A.Ba2+、Cu2+、OH-、SO42-B.Na+、NH4+、Cl-、SO42-
C.Na+、H+、CO32-、Cl-D.Fe3+、Cl-、NO3-、Ag+

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.A~F是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系(反应条件可能已略去).其中A与B发生的是复分解反应,B与C发生的是中和反应,F是人体正常生理活动必不可少的一种盐,回答下列有关问题:
(1)F的化学式为NaCl;
(2)若D能使酚酞试液变红,则A与B反应的化学方程式为NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3↑+H2O.
(3)若D是温室气体,B与D反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.A、B、C三种固体物质分溶解度曲线如图所示,据图回答下列问题:
(1)请写出P点的含义:在t1℃时AB的溶解度相等.
(2)溶解度随温度升高而降低的是C.(填“A”“B”或“C”)
(3)更适合采用冷却热饱和溶液方法提纯的物质是A.(填“A”、“B”或“C”)
(4)将100gt3℃时A饱和溶液降温到t2℃,析出固体的质量<(填“<”、“>”或“=”)25g.

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